吾爱吾生 11

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学生,我的骄傲



每个人心中都有梦,从小我就收到这样的教育:“桃李满天下”“幸勤的园丁”“一盏明灯”等赞美老师的名言比比皆是。上幼儿园时,妈妈牵着我的手说:“老师是个神圣的职位,至高无上,不可侵犯。”于是在我小小的心灵播下了一个梦想的种子:那就是当一个人类的灵魂铸造师一一老师

在安义中学,有这样一群孩子,他们质朴善良,他们明理感恩,他们开朗活泼,在这段特殊的学习时间里,他们勤奋,他们努力,他们认真,他们坚持,因为他们知道,在疫情面前,不退缩,不弃学,勤用功,多努力也是为国家献上自己的微薄之カ!作为他们的老师,我很幸运,也很幸福!我和他们一起学习,一起成长!和他们在一起的分分秒秒,都充满着快乐与甜蜜!我爱这些可爱的孩子们!下面我就和大家分享这群可爱的孩子们吧!

第一个让我想到的是我的课代表张宏韬同学,还记得我第一次去高二(15)班的时候,因为我是中途接手了这个班的,一切都不熟悉。我就问数学课代表是谁?他们说是张宏韬同学,我说请张洪涛同学站起来,让我看一下是哪位,结果一看他腼腆的站起来了说“是我”。我就在想,这么一个腼腆的男孩子,怎么会当数学课代表呢?后来在我们慢慢的熟悉过程当中,发现他并不是这样的,他很开朗,很积极向上,比如说平时在学校,他会帮助我把所有的作业收起来,放到我的办公室。有时候还帮我改作业,一个星期检查一次固学案。疫情期间,我们只能在线上给学生上课,我的课代表每次上课的时候都会帮我点到,然后每次小管家的作业都能积极完成。认真批改自己的作业,用红色的笔进行修改,在旁边写上订正的答案,做的一丝不苟。而且在课堂上非常活跃,开麦跟你互动,跟你回答问题,积极的发言。疫情线上上课,他没有像一些同学懒惰,疫情期间,线上上课,这特殊的日子里,我最可爱而又积极向上的课代表没有放松,我也相信他的未来是光明前途的,一定可以考上心仪的大学。接下来就要说说第二个同学,我要说说一下谢义良同学。我记得我第一次在班上点名的时候点到了谢义良同学,然后同学们就大笑说叫“谢大郎”同学。


我懵了,那是哪位同学起来这么怪的名字?我心里想,不能让同学跟同学起外号,我就大声说是哪位同学乱起外号,下次让我听到,我就不轻饶。同学们渐渐地安静下来了。请谢义良同学回答问题。他站起来了,我一看,我被他的那一个发型给惊呆了,他是一个中分头,还留了一点胡须,整体一看,确实有点“小日本”的味道。与他相处以后,发现这个同学还挺较真的,非常认真对待每一次作业,只要是我说请把答案更正过来,他都会认真的改正,而且会时不时的找我问答案,后来,我问他有什么打算?他说老师,我想考的大学,可是英语太差了,我就学日语去了,那我就问学的怎么样?我心里想,他真是一个学日语的材料。在这次线上上课中,他每次认真完成打卡作业。但是可能由于基础差一点,他说:“老师做的太多,你别怪我。”多么一句朴实的话语,让我感动。再讲另外一个同学叫张杨司宇同学,他是我们班上一个活泼积极的分子,可以说是班上的“大喇叭”,我还记得线下上课的时候,他每次上课是,他都是大声地回答问题,他有时候回答错误,同学就笑他,并说“老师说要经过大脑才能回答老师的问题,”搞得他都不好意思。还没过一分钟,他还是这样,也许他的性格就是这样,还是忍不住用:“大喇叭“回答问题。在线上上课,他变了很多,他每次回答问题都非常的准确,(也许大了,知道思考)有时候跟其他同学在线上进行讨论。当我说,”同学们,我们接着往下讲,他们就安静下来。他真的长大了,我也希望在未来的日子里,无论学业还是事业,都能一帆风顺,还有许许多多这样优秀的学生,我就不一一的叙述。

每个孩子的成长中总会有这样那样的问题随之而来,但是只要我们用心去对待,努力去改变,那我们依然还是那个棒棒哒的自己!为自己加油吧!

最后我为你们有一群这样可爱又自律的学生感到骄傲。你们是我的骄傲,是我的幸福,我的快乐的源泉。


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