教学设计 第二单元 奇妙的画图世界 第3课 有趣的画图 【教学目标】 第一、使学生掌握画图的启动和关闭 ； 第二、了解画图程序窗口界面 ； 第三、掌握画图工具的简单使用。通过本课的学习，能够运用各种工具画出一幅简单的作品—“我的小家”。 【教学重点、难点】 画图程序工具栏中各种工具的正确使用 【教学准备】 教学课件 【教学过程】 1 启动和关闭画图软件。 教师讲解步骤，请一个学生演示操作。 2 认识窗口界面 观察窗口界面,逐渐引导学生认识菜单栏、标题栏、工具栏、绘图区、调色板等等。 3 各种工具的使用练习巩固通过使用画图软件表达自己的思想，感受电脑画图的趣味性，促进学生形成积极主动的学习态度，培养学生的审美感，通过学生的自主探索，学生之间的交流，培养学生良好的信息素养重点：学会矩形、椭圆和直线工具的用法，学会文件的保存方法难点：合理选择所需的工具教学过程。 一．开门见山，引出主题 师：听说我们班有很多小画家，也有许多电脑小高手，可是我们班上有没有电脑小画家呢我想，肯定有。想不想成为电脑小画家那就请大家随我走进今天的课堂——《有趣的画图》。 用计算机画图的软件有很多，各具特色，但是只要我们掌握了其中的一种，其它的也就可以无师自通了。今天我们学习的是Windows中自带的一个"画图"软件。 二．任务驱动，主动探究1启动画图，了解窗口 师：你知道画图软件藏在电脑的什么地方吗你会启动它吗谁知道给大家演示一下。学生演示（可以引导学生翻看书本） 师：果然是电脑小高手，这么快就找到了。大家刚才看清楚了吗他是怎样一步一步启动"画图"软件的请你们也试一试。启动的同学请观察这个软件的窗口，它由哪些部分组成呢学生操作，观察，讨论 启动画图软件之后，画图软件有话要说，让我们一起来听一听它会给大家说些什么吧。 课件演示：亲爱的同学们，欢迎你们认识我，我是画图，用我可以画出一幅幅美丽的图画。先来看看我的各个组成部分吧！窗口最上面这蓝色的一条是标题栏；标题栏的右边是最小化、最大化和关闭按钮；标题栏的下面灰灰的一条是菜单栏；最下面这五颜六色的是颜料盒，需要什么颜色可以从这里选择；中间白色的就是画布，相当于大家平时画画用的白纸，你们可以在上面尽情地画画；有时候图画很大，需要拖动垂直或水平滚动条才能看到全部；左边是“工具栏”，画画要用的工具可都在这里了，学会使用这里的工具，就可以在电脑里随心所欲地画画了！现在你们认识我的这些组成部分了吗 2体验工具，体验趣味师：工具栏里有很多很好玩的工具，这些工具里面还藏着不少秘密呢！你们想动手试一试吗那接下来，你们就自己尝试着使用这些工具画一画，比比谁发现的秘密最多学生自主尝试，教师巡视辅导。师：通过刚才的尝试，你最喜欢其中的哪些工具呢能向大家介绍一下它的使用方法吗学生演示操作，讲解某一个工具的具体使用方法师：你知道它的名字吗你是怎么知道的是的，只要我们把鼠标指向图标，停留一会，指针下面就会出现它的名称。 3发挥想象，尝试画图 师：在画图软件的工具箱中的各类工具，使用方法都相似，你会使用他们了吗现在我就要来考考大家了，你能利用这些工具画出哪些有趣的图画呢师生讨论，同桌讨论师：我这里有几幅作品，你们想欣赏吗播放课件，展示画图作品 五、总结深化 通过今天的学习，你的收获是什么（学生谈自己的收。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9e631003bdd5b9f3f90f76c66137ee06eff94e2c.html