走一步，再走一步——浅谈中学生生活随笔的指导 王化琴 【期刊名称】《阅读与作文：高中版》 【年(卷),期】2009(000)007 【摘 要】让学生写生活随笔是我们学校的一项传统作业。每届学生刚入高一，我们就给学生提出要求，要求每周练笔一次，内容必须来自生活。事实表明很多同学在生活随笔的写作中尝到了甜头：每年都有不少随笔在各级各类报刊上发表，有些同学因用心写作生活随笔而在高考语文科目的考试中占得先机。 【总页数】2页(P61-62) 【作 者】王化琴 【作者单位】江苏省溧水高级中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G635.5 【相关文献】 1.走一步,再走一步;一直向前走——《走一步,再走一步》课堂实录2.去旧迎新解读文本——浅谈《走一步,再走一步》的课堂教学设计3.走一步,再走一步——"中国女排里约夺冠微思考"作文升格指导4.浅谈初中语文核心问题的教学设计 ——以人教版七年级上《走一步，再走一步》为例5.走一步,再走一步——“中国女排里约夺冠微思考”作文升格指导 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9fe0896af22d2af90242a8956bec0975f465a4d2.html