我知道的小工具 、在“我也来刷画”的活动中，孩子们用小小的废旧牙刷刷出了新奇美丽的图案，孩子们玩得很开心，懂得了日常生活中的这些小工具是有很多作用的，于是我们探讨了日常生活中的其他小工具们的作用，如小钉子、小剪刀等，我们在探讨中发现如果没有这些小东西，我们的生活还真有很多的不便，那么我们的生活中还有哪些小工具呢？它们的作用有哪些呢？我把问题交给了孩子们。第二天，孩子们把回家观察到的、询问到的小知识，一起交流了一下，孩子们的发现还真不少，如针线、锤子、锯子、小电风扇、钢笔、毛笔、计算器等等。孩子们一边列举小工具、一边介绍它们的作用，孩子们在相互交流中也知道了更多自己不知道的工具。 反思：日常生活中的小工具是很多的，但我们都很少去关注它们，去思考它们的“小工具，大作用”，在主题活动中，为了让孩子们了解、认识这些小工具，与其用说教的方法，还不如用诱导的方法。在激起孩子们的兴趣后，再引导、激发孩子们去探索、去发现，孩子们在自己的学习过程中，很好地掌握了日常生活中的常见工具，这一过程发展的自然而不动声色。 第 1 页 / 共 1 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a050fc8a6d85ec3a87c24028915f804d2b1687b8.html