幼儿园小班韵律活动教案《捶捶乐》 游戏及动作建议： 前奏 ----- “找朋友”游戏：第1-8小节，教师持锤依次在幼儿 头上点，做“找朋友”状，至第 9小节前一拍小锤停在一幼儿头上， 做“找到一个好朋友”状： A段 ----- “交朋友”游戏：弱起小节教师持锤邀请，幼儿快速 抱锤。 第1-3小节：3拍抱锤走、3拍抱锤转；第4小节退回原位，至 最后弱起小节快速将锤送至另一位幼儿： 第5-16小节：同第1至4节，每一乐句交换一幼儿做游戏。 B段 ----- “捶你喽”游戏：教师持锤在“嘣”处捶击幼儿屁股， 被锤幼儿随即跑向圈上任意位置，重复玩 7次； 教学目标： 1、 随乐合拍地与小锤玩“身体接触”游戏。 2、 能在“说唱”部分的“嘣”处做出捶、跑的快速反应。 3、 积极主动地参与活动始终，充分享受捶击游戏的愉悦和逗乐。 活动准备： 1. 物质准备：音乐剪辑：教学用“充气锤” 一个。 2. 经验准备：幼儿有站圆游戏的体验（如吹泡泡、大皮球游戏）。 活动过程： 1.激趣导入 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a0f44540935f804d2b160b4e767f5acfa1c783cf.html