开展志愿服务弱势群体的活动

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开展志愿服务弱势群体的活动



一、前言

弱势群体,也叫社会脆弱群体 ,是社会中一些生活困难、能力不足或被边缘化、受到社会排斥的散落的人的概称。 现在弱势群体问题已成为影响我国改革开放继续深入和和谐社会建设的重要因素之一。我国弱势群体具体表现为经济地位低、政治社会地位低、受教育程度低、心理素质低。产生的主要原因是经济体制转型、社会结构调整、产业结构调整、分配机制不规范和社会保障体系不健全等造成的。社会弱势群体绝大多数在经济上的收入低于社会平均水平,甚至徘徊于贫困线边缘。经济上的低收入决定了其物质财富的数量低下和生活质量的低层次。 在当代,我们青少年尤其要加强对弱势群体的关爱。

二、学校概述

为了响应国家关爱弱势群体的号召,同时培养大学生乐于助人的优良品质 。我们一些学生到贺州市特殊教育学校慰问特殊儿童州市特殊教育学校贺州市城区内将军山脚下 099月下旬主要建设项目已全面完成。 这些特殊学生都属于弱势群体,存在不同程度的聋、哑、盲、智力落后、患自闭症等情况。我们到达那里送上了慰问品,并与孩子们细心交流,了解他们的生活起居。并和孩子们一起做有趣的游戏,一起欢乐,一起唱歌。通过对老师和校长的对话,


我们了解到由于是特殊学校,所以这里每个班的学生组成比较复杂,有的班是由一年级、二年级、三年级学生组成,有的班是由一年级、三年级、五年级组成;学生分为不同类别,有聋、哑、盲、智力落后、患自闭症等,这给教学带来了比较大的难度。贺州市特殊教育学校的老师们认真研究对策,并进行多层次多方位的教学,每上一节课,都要拿上两三本书进行授课。在老师们的辛勤培育下,学校里的学生基本上都能完成学业,顺利升入桂林、柳州、南宁特殊学校,有个别突出的,还能升入高等学府深造。学校有一名叫梁莹的女生,校方发现梁莹在唱歌方面有天赋,于是,校方从2005年起,专门请老师铺导梁莹学音乐学习费用由钟山县教育印刷厂老板施汉中每年资助3000元,资助了三年,彭锦青老师亲自铺导梁莹,还专门为她写了一首歌《深情的妹妹》,这首歌,还在一次比赛中获了三等奖。2010年,梁莹被重庆艺术学院音乐系特召为一年级学生。

三、心得体会

通过对贺州市特殊教育学校慰问活动,我体会到了弱势群体关爱

的必要,明白了在这个世界上还存在着许多比我们更需要帮助的人,我们应该积极努力去帮助和关爱他们,关爱群弱势体是我们每一个当代大学生应尽的责任。

人文与管理系10国贸潘建芬 0一一年九月一十七日


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