The Significance of Wang Yangming＇s Theory of ＂Unity of Knowledge andAction＂ in Modern Moral Education 作者：崔雪茹 作者机构：西南财经大学人文学院,四川成都611130 出版物刊名：北京教育学院学报：社会科学版 页码：40-48页 年卷期：2017年 第2期 主题词：王阳明;知行合一;良知;道德认知;道德实践 摘要：王阳明知行合一说主要是针对明朝中期“不知而妄行”与“空想而不行”两种不良倾向,以及当时道德实践中先知后行、知而不行的弊病而提出的,其用意在于强调道德的实践性。王阳明知行合一说对于道德教育的意义有两点：一是人人心存善念,即澄清道德意念与纯化道德动机。二是人人践行善行,即以道德认知引导道德实践和以道德实践扩充“道德认知”。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a19b175ad8ef5ef7ba0d4a7302768e9950e76e60.html