Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除） 幼儿园中班语言优质课教案《秋天的颜色》及内容总结 《中班语言优质课教案《秋天的颜色》及内容总结》这是优秀的中班语言教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮忙，快来看看中班语言优质课教案《秋天的颜色》及内容总结！ 活动设计背景 通过本次活动让幼儿对秋天有更好的了解，更直观的熟悉秋天。 活动目标 1、能跟随老师做出相应动作并有感情的朗诵诗歌。 2、能大胆的进行表演，主动参加到活动中来。 3、喜欢环境，爱护我们的环境。 4、萌发对文学作品的爱好。 5、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。 教学重点、难点 教学重点：反复朗诵诗歌，并做出相应动作 教学难点：幼儿对于诗歌中长的连贯句子较难完整说出 活动预备 写在黑板上的诗歌，录音带，诗歌中涉及的头饰若干，背景音乐，绘画笔，绘画纸，水果若干。 活动过程 一、开头环节 导入：老师带幼儿到外面操场上去发觉，查找。秋天有哪些改变?都有哪些事物改变了?哪些没有改变?请幼儿自由商量，之后老师总结：现在这个季节是秋天，秋天是收获的季节，那小朋友们，你们心目中秋天是什么颜色呢?今日我们就快来看看秋天究竟是什么颜色的。 二、基本环节 1幼儿赏识：请幼儿赏识诗歌 2师幼互动：老师提问，幼儿回答。老师：你听到录音里有哪些植物?他们心目中秋天是什么颜色的? 第 1 页1 共 2 页 Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除） 3强化幼儿记忆：再次听录音，帮忙幼儿找到答案，巩固幼儿记忆。快思老师.教案网出处老师边听录音，边做出相应动作，帮忙幼儿更好更快的了解诗歌。 4跟随老师朗诵诗歌：请幼儿看黑板(黑板上的诗歌中，有许多字是幼儿不熟悉的，这样可以帮忙幼儿练习快速阅读的力量)朗诵。 5角色表演：请幼儿分角色戴头饰进行角色表演。 6分小组朗诵并表演诗歌：(1)全班幼儿 (2)小组幼儿 (3)个别幼儿 三、结束环节 嬉戏：排排坐，吃果果 四、延长环节 幼儿分小组进行绘画，你心目中的秋天是什么颜色?以《秋天的颜色》为题画一幅画。 教学反思 依据幼儿的年龄特点以及幼儿身心进展特点设计了本次活动，深受幼儿的喜欢。假如在本次活动中多加入一些师幼互动环节以及嬉戏就更好了，另外再多加入一些关于秋天的学问，幼儿会更感爱好。 中班语言优质课教案《秋天的颜色》及内容总结 第 2 页2 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a2ce3d59b2717fd5360cba1aa8114431b80d8e78.html