大班古诗：游子吟 活动目标： 1.欣赏古诗《游子吟》，并能随音乐诵读表演。 2.感受古诗中所表达的母子情意。 3.通过回忆、绘画，激发幼儿感情从而懂得感恩父母。 活动准备： 幼儿用书《游子吟》、录音磁带配乐古诗《游子吟》，视频韵律操《游子吟》。 活动过程： 一、欣赏古诗 1．小朋友，爸爸妈妈爱你们吗？很久很久以前，一位诗人的妈妈也很爱这位诗人，有一次这位诗人就要到很远的地方去做官了，听听看他妈妈是怎样做的？ 2. 教师播放配乐古诗《游子吟》。 3.幼儿一边听教师播放古诗《游子吟》，一边翻阅幼儿用书《游子吟》。 4.这首诗好听吗？书上的这幅画已表达出了这首诗的意思，请你们想一想，这首诗说的是什么意思呢？（幼儿讲自己看到的图画） 二、理解古诗 1. 请幼儿尝试结合图片猜测古诗的意思。 2.教师给幼儿解释欣赏古诗《游子吟》的意思。 第 1 页 / 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a2ec1e84a7c30c22590102020740be1e640ecc24.html