大班古诗教学《游子吟》 目标： 1、熟悉、理解古诗，感受古诗的韵律感。 2、能主动积极的参与古诗朗诵活动，并能大胆的朗读。 3、 感受母亲博大的爱。 准备：课件、水彩笔、白纸 重点；能用自己的话说出诗句的意思 难点：体会诗人表达的思念之情 过程： 一、提出问题 教师：如果你长时间离开妈妈你的心情会怎样？ 二、出示课件图片 1、播放课件。 教师：在古代叫孟郊的诗人，把孩子对妈妈的想念写成了一首诗，诗的名字叫《游子吟》。 2、看图提问并引出诗句 （1）欣赏第一幅图 A、教师：这位老妈妈在干什么？（缝衣服） 教师：这位老妈妈正在给准备出远门的儿子缝衣服。 “慈母手中线，游子身上衣。” B、感知妈妈的爱。 教师：你们见过妈妈做衣服吗？我们现在的衣服都是由机器缝制的，在古时候，没有这些先进的技术，所以只能一针一线缝衣服。这位老妈妈的手真巧。让 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/008504dc0166f5335a8102d276a20029bc646301.html