百变水果秀说课稿 设计意图： 孩子们都非常的爱吃水果，水果不仅富含丰富的维生素，帮助人们增强体质，抵御病毒；同时水果形态各异，形状多样，能够激发孩子的想象力与创造力。《蜗牛与黄鹂鸟》的旋律多是重复、朗朗上口的，非常适合大班年龄的孩子进行律动。《指南》中要求：“大班幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现”，为了让孩子在快乐的音乐中进行律动游戏，发展想象力与动手能力，特设计本次活动。 活动目标： 1、体验音乐游戏的快乐，养成爱吃水果的良好习惯。 2、跟随图谱，自信的唱出音乐内容；能够大胆想象，将自己的想法添画在图谱中。 3、能够看懂图谱，知道多吃水果能够抵御病毒、强健身体。 活动重难点： 活动重点：幼儿能够跟随图谱愉快的歌唱。 活动难点：能够大胆将自己的想法画在图谱上并勇敢的上台表演。 活动准备： 机器人、PPT课件、《水果歌》《蜗牛与黄鹂鸟》音频、平板电脑若干。 活动过程： 一、开始部分 1、利用机器人引出活动主题。机器人：小朋友们，我们又见面啦！今天，我要向你们介绍一个新朋友——水果公主。 2、教师伴着音乐，跳着舞蹈出场。师:小朋友我是来自水果王国的公主，今天我们王国有精彩的魔术表演，邀请今天的小朋友一起参加表演。 二、基本部分 1、教师播放PPT，展示西瓜变魔术的过程。引导幼儿认识图谱。 师：第一个出场的表演嘉宾是西瓜，一起来看看他的精彩表演。小朋友们想不想学一学魔法？展示图谱，教师范唱。引导幼儿跟随图谱学一学。 2、播放PPT，展示香蕉变魔术过程，引导幼儿跟随图谱唱一唱。 师：香蕉变成了什么？刚才的魔术咒语小朋友都学会了。请小朋友来一起跟随图谱唱一唱。 3、展示下一个变魔术的水果——梨子，引导幼儿猜测梨子变成了小提琴。请幼儿代表上前跟随图谱唱一唱。 师：刚刚西瓜变成了轮胎、香蕉变成了小船，小朋友们猜一猜，梨子会变成什么？请小朋友上来唱一唱。 4、完整演唱、巩固练习。完整出示西瓜、香蕉、梨子的图谱，引导幼儿分组或整体演唱，加强对于演唱的熟悉程度。 5、切西瓜小游戏。西瓜继续进行表演，幼儿进行切水果的游戏，将完整的西瓜变成两半。 师：西瓜还想进行魔术表演，不过这次他想加大难度，请小朋友 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a3a2d80cedfdc8d376eeaeaad1f34693daef1091.html