后进生的转化工作需要师爱 焦长凤 【期刊名称】《教育探索》 【年(卷),期】1999(000)002 【摘 要】教育，是人类文明永恒的话题。人先天因素的差异和后天的培养导致了教育效果的不同，从而使一些学生不能够很好地掌握知识，这些学生被称为“后进生”。后进生产生的原因多种多样，但通过转化不但可以达到良好的效果，甚至可以使后进生成为优秀的学生。后进生转化的方法很... 【总页数】1页(P31-31) 【作 者】焦长凤 【作者单位】哈尔滨市曙光小学校 【正文语种】中 文 【中图分类】G41 【相关文献】 1.班主任转化后进生的教育策略研究——师爱在后进生转化中的作用 [J], 陈超环 2.让师爱的细雨滋润后进生的心田——对后进生转化的感悟 [J], 杜焕焕 3.精心呵护——以师爱促进后进生的转化 [J], 曾秋玲 4.用师爱转化后进生 [J], 王育明 5.师爱是转化体育后进生的关键 [J], 吴兴奇; 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a533eae8fe0a79563c1ec5da50e2524de418d012.html