特殊教育学校六一儿童节亲子活动方案

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岳池县特殊教育学校六一儿童节亲子

活动方案

一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展特殊学生的社会交往能力。针对我校学生的特点,拟定亲子活动方案如下:

二、活动宗旨:

1、为家庭提供服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象:学校培智部、聋部学生代表及家长代表。

四、活动时间:2016530日上午亲子活动游戏穿插在儿童节文艺汇演中间。

五、亲子活动游戏 1、猜手语

请出3组聋生家长代表和聋生代表上台,聋生打出老师指定的10个词语,家长说出来,看哪组正确率最高。

2、爸妈学我跳舞

规则:请家长跟着孩子做广场舞(培智四年级的广场舞)。时间限定为5分钟(3分钟观看,2分钟学做)。

主持人:刚才的活动充分展示了我们同学的风采,家长们模仿得也很好,面的活动要看家长和孩子之间的默契了

3、你做我猜(词语)

规则:培智家长代表根据抽签抽到的词语做动作,由孩子猜词语,猜对一个加一分。




主持人:下面请优胜家长谈谈对孩子学习的指导方法。

主持人:在以上的活动中,可以看出我们的父母非常关心呵护自己的孩子,作为孩子的我们关心自己的父母吗?本学期初,我们就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么样?今天就让老师和家长共同考孝敬章吧!

4、活动名称:小小侦探(全面了解父母,考孝敬章)

规则:罗列了解父母的菜单,姓名、年龄、生日、老家地址、手机号码等。学生抢答(请老师和家长共同评价)

主持人:看来我们孩子做的也很好,肯定能顺利争到孝敬章。当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做 些什么呢? 生:我要为他们加油。 我会分享他们成功的喜悦……

主持人:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办? 生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习…… 下面进行穿衣比赛

主持人:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

5活动评价、总结、发奖。

总结:在今天的活动中孩子们能踊跃参加,有主动性,积极性。更可喜的是家长们也能参与到其中来,给平时忙于工作的我们提供了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。从孩子们和各位家长的默契配合可以反应出你们良好的亲子关系,充分体现出孩子们良好的动手能力和创新能力。让我们携起手来,共创孩子健康成长的快乐天地!期待我们和孩子的明天更美好。

给优胜家庭发小礼品。


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