七年级下册彩色中国,认谱 《彩色的中国》教案 一 教学目的： 通过对音乐的简述，使学生了解旋律，节奏和速度之间的关系，从而明确学习音乐的意义，建立正确的音乐观念和学习态度。 二 教学重点： 学习休止符在歌曲中的作用。 三 教学难点： 学习c大调与g大调之间的区别。 四 教学与讲授过程： 1 组织教学——安定课堂，了解出席人数和音乐课本准备情况等。 2 引入新课——简单总结归纳音乐课学习的目的，内容的方法，阐明本课需要进一步学习音乐课的目的，内容和方法。 3 讲授新课——利用课本和钢琴结合进入新课。 五 教学内容 1 总结归纳上节课的内容，提问上节课学过的内容。 2 本节课学习的内容，教师讲解。 3 全班站立起来，练声。 4 导入新课 （1） 教师用钢琴弹奏歌曲，全班同学静听。 （2） 全班同学跟老师学唱歌曲。 （3） 学会歌曲后，分组比赛，看那组唱得最好。 （4） 全班同学跟老师学唱歌词。 （5） 学会歌词后，分组比赛，看那组唱得最好，对唱得好的那组进行表扬，对唱得差的那组进行教导。 5 总结：教师进行总结这节课所学的内容，布置下节课要学的内容，同学们回去做好复习。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a66e84194b2fb4daa58da0116c175f0e7cd1193f.html