少儿园中班综合活动教学设计巧妙的圆 少儿园中班综合活动教学设计巧妙的圆 活动目标： 1．能在圆形上联想出多种物体，并突出表现经过添画表现出其多数特点，激发想象力。 2．能主动能够参加创编活动，勇敢地表达自己的想法，发展少儿的语言表达能力。 3．少儿在活动中充足体验创作的快乐。 活动准备： 1．资料：吹泡泡的玩具人手一个；录音机以及音乐磁头； PPT。 2．经验：少儿也已学会音乐游戏《吹泡泡》。 活动过程： 一．激发兴趣，导入活动。 1．请少儿自由玩 " 吹泡泡 " 游戏。 2．指引少儿想象叙述吹的泡泡像什么。 二． PPT上图形添画。 1．在 PPT上出示有多个圆形，启迪少儿想象并进行议论：如何将图上的圆形变为自己想象的物体呢？ （如：可在圆形的四周画线条变太阳；可在圆形里面添画波涛、线条表现西瓜等。） 2．指引少儿自由结伴选择添画，预知教师巡回演出指导少儿发挥想象，试试借助点、线、面的组合颜色的搭配不停完美画面。 少儿园中班综合活动教学设计巧妙的圆 3．指引少儿展出作品，互相赏识和沟通。 三．创编儿歌。 1．指引少儿自由联合、分红四组，依据添画出来的圆形物体 创编歌词。（如：圆圆圆，变变变，圆圆变为红太阳；圆圆圆，变变变，圆圆成大西瓜等。） 2．每组介绍一名少儿需要进行沟通展现，对少儿创编的歌词实时评论，鼓舞少儿勇敢表现。 四．音乐游戏《吹泡泡》。 少儿自由结伴，随音乐边唱边表演，活动自然结束。 活动延长： 指引少儿到四周变为生活中间持续找寻圆变为的物体。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a6a3722480c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b374.html