幼儿简笔画教案 【篇一：幼儿简笔画教案】 《 儿童简笔画》 教学大纲 一、 课程基本信息 中文名称 儿童简笔画 英文名称 child simplified stroke 适用专业 学前教育 先修课程 、 课程类别 理论课程 修读性质 必修 学分/学时 学分/36 学时 考核方式 考查 二、 教学目标 简笔画是用大家熟悉的点、 线、 面等绘画要素来表现物象。 只要有图形的概念， 运用简化和夸张的造型方法， 灵活运用和组合点、 线、 面就能画好简笔画， 享受到创作的乐趣。 儿童简笔画， 是学前教育工作中重要的组成部分， 对于儿童审美意识与审美观的形成及儿童美术兴趣的培养有重要意义。在教师的课堂演示中， 简笔画可以尽快地形象地传达出教学内容，是教师教学基本功之一。 本课程教学目标： 1. 理解简笔画的概念及绘画形式 2. 能运用几何图形绘画出简单事物 三、 教学内容及基本要求 第一章 简笔画基本知识 （一） 教学目标 1. 掌握简笔画的特点 2. 了解简笔画的基本技能 （二） 重点、 难点 掌握简笔画的表现方法 （三） 教学方法 讲授法 （四） 教学内容 1. 简笔画的概念 2. 简笔画的特点 （1） 概括形象 （2） 简练实用 （3） 易学好记 3. 基本技能 （1） 心智技能： 观察 （临摹） 记忆 想象 （2） 动作技能： 写生（实） 创作设计 4. 表现方法 （1） 观察分析物象 （2） 运用联想、 夸张的手法 （3） 用基本性概括物象 5. 如何学好简笔画 （1） 观察 （2） 联想 （3） 记忆 （4） 归纳 （5） 实践 第二章 简笔画的三大造型规律 （一） 教学目标 了解简笔画的三大造型规律 （二） 重点、 难点 掌握点、 线、 面的表现技巧 （三） 教学方法 讲授法、 讨论法 （四） 教学内容 1. 几何形的概括简化 2. 点、 线、 面的表现技巧 （1） 点： 各种点 （2） 线： 横线、 竖线、 斜线、 折线、 弧线、 波浪线、 锯齿线、 螺旋线 （3） 面： 正方形、 长方形、 三角形、 梯形、 平行四边形、 菱形、 扇面形、 鼓形、 圆形 半圆形、 椭圆形、 梭子形 3. 三形五线一点 的符号语言 （1） 三形： 方形或近似方形、 三角形或近似三角形、 圆形、 椭圆形或近似圆形 （2） 五线： 一： 代表直线、 水平线、 斜线等 c： 代表弧线及组合弧线 s： 代表曲线及组合各种曲线 v： 代表折线及组合折线 e: 代表旋转线 （3） 点 . ： 代表所有的各种形态的点 （五） 作业及要求 利用 三形五线一点 的符号语言掌握点、 线、 面的表现技巧 第三章 简笔画的画法 （一） 教学目标 1. 掌握点、 线、 形的练习方法 2. 掌握基本形的简笔画画法 （二） 重点、 难点 掌握简笔画的基本形画法 （三） 教学方法 讲授法、 示范法 （四） 教学内容 1. 基础练习 （1） 点的练习 （2） 线的练习 （3） 形的练习 两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形 四条斜线可组成菱形。 三条直线可组成三角形。 两条横线和两条斜线可组成梯形、 平行四边形 一条横线和一条弧线组成半圆形。 两个半圆组成一个圆形 长方形和梯形可组成房子。 长方形、 梯形、 圆形可组成娃娃 菱形、 三角形、 圆形可组成花卉。 长方形、 圆形、 半圆形可组成汽车、 拖拉机等 圆形、 半圆形、 长方形、 三角形可组成鸟、 小鸡 三角形、 半圆形、 波浪线组成的山、 水、 船。 2. 用基本形来画画 3. 用基本形组合来画画 （五） 作业及要求 练习各种绘画技巧 第四章 演示简笔画的方法 （一） 教学目标 掌握简笔画的三大方法 （二） 重点、 难点 通过不同方法绘画出逼真形象的简笔画 （三） 教学方法 讲授法、 讨论法、 示范法 （四） 教学内容 1. 归类法 （1） 用三角形表现物体 （2） 用长方形表现物体 （3） 用圆形表现物体 2. 分解法 （1） 一样物体的分解组合法 （2） 几种物体的分解组合法 （3） 带有情景的分解组合法 3. 借用法 （1） 形象比喻法 （2） 几何图形比喻法 第五章 儿童简笔画实例训练 （一） 教学目标 1. 掌握不同类型的简笔画的绘画方法 2. 掌握儿歌简笔画的方法 （二） 重点、 难点 根据所学方法及技巧练习简笔画 （三） 教学方法 讲授法、 示范法、 讨论法 （四） 教学内容 1. 人物简笔画 （1） 基本画法与技巧 （2） 实例练习 2. 动物简笔画 （1） 基本画法与技巧 （2） 实例练习 3. 植物简笔画 （1） 基本画法与技巧 （2） 实例练习 4. 风景简笔画 （1） 基本画法与技巧 （2） 实例练习 5. 情景简笔画 （1） 基本画法与技巧 （2） 实例练习 6. 儿歌简笔画 （1） 基本画法与技巧 （2） 实例练习 （五） 作业及要求 根据不同的教学内容绘画出生动形象的儿童简笔画 四、 考核形式及成绩评定 （一） 考核形式： 本课程为考试课， 期末考试为闭卷考试， 考试范围基本涵盖本课程的主要知识内容。 （二） 成绩评定： 课程考核由平时作业及听课情况和期末考试成绩两部分组成， 分别占课程总成绩的 30%和 70%。 五、 教材与参考书 教 材： 任笠中 杨坤《教学简笔画》 第 2 版， 安徽美术出版社， 2012 年版 参考书： [1] 姜芹《简笔画教程》 第 1 版， 重庆大学出版社， 2012 年版 [2] 稚春《小孩学画》 地 1 版， 吉林美术出版社， 2001 年版 [3] 中等职业学校学前教育专业教材： 《简笔画教程》， 电子工业出版社， 2012 年版 七、 课程学时分配表 学时分配 序号 教学内容（章、 节或篇名） 理论 实践 作业、 考查 1 简笔画基本知识 2 简笔画的三大造型规律 3 简笔画的画法 4 演示简笔画的方法 5 儿童简笔画实例训练篇二：[标签:b iaoti] 幼教网整理了关于幼儿简笔画教程鲨鱼的相关简笔画步骤，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 2017-08-10 标签： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a71dc5a7a22d7375a417866fb84ae45c3b35c29c.html