关于情境学习理论与ＰＢＬ的关系的思考 摘要：情境学习理论认为，知识是学习者与情境互动的产物，强调学习者在参与共同体的活动中建构知识的意义。情境学习理论可以为基于问题的学习提供多方面的指导，对它的掌握有利于培养和发展学习者的高级思维能力。 关键词：情境学习理论；基于问题的学习(PBL)；指导 一、情境学习理论的主要观点 1．知识和学习的情境性 情境学习理论认为，知识不是抽象的，而是基于社会情境的实践活动，是个体与环境交互作用过程中建构的一种交互状态，是一种人类协调一系列行为、去适应动态变化发展的环境的能力。情境学习理论把概念性知识看做是一系列的工具，只有通过运用才能被完全理解。Brown、Collins和Duguid认为，知识是具有情境性的，知识是活动、背景和文化产品的一部分，知识正是在活动中，在其丰富的情境中不断地被运用和发展着［1］。情境学习理论强调实践的重要性，实践和知识的获得是相互支持的，不是一先一后的。学习的本质是个体参与社会性实践，是与他人、环境等相互作用的过程，是个体通过与群体之间的合作与互动过程，是社会性地建构知识的过程。知识与活动是不可分离的，活动不是学习与认知的辅助手段，而是学习整体中的有机组成部分。 2．学习是一种文化适应，是实践共同体中合法的边缘性参与 情境学习要求学习者参与真正的文化实践，将参与视为学习的关键成分和重要特征，并要求学习者通过理解和经验的不断相互作用，在不同情境中进行知识的有意义协商，在不同的实践共同体中，通过“合法的边缘性参与”获得意义和身份的建构［2］。“合法的参与者”是指学习者必须是共同体中真正的参与者，而不是被动的观察者。“边缘性”参与是指学习者不完全地参与所有的共同体活动，而只是作为共同体某些活动的参与者。他们在参与部分共同体活动的同时，通过对专家工作的观察，与同伴及专家的讨论，进行学习。“参与”意味着学徒(或新手)，应该在知识产生的真实情境中，通过与专家、同伴的互动，学习他们为建构知识应该做的事情［3］。 二、基于问题的学习 基于问题的学习(Problem Based Learning，PBL)以真实情境中的问题为中心，将相关的学科知识组织起来，学习者置身于专家处理问题的情境，通过解决真实性的问题，逐步学会专家获得知识和组织知识的方式，有利于高级思维能力的培养。 1．问题的定义 所谓问题就是初始状态与目标状态(该问题所希望达到的目标)之间的差异或距离，它来源于人们为满足某种需求或完成某个目标所处的任何情境。问题包括三个成分：初始状态、目标状态以及要达到目标状态的障碍。在基于问题的学习中，问题始终是知识组织的缘由、依据和核心，所有学习活动都是围绕问题而展开的。 Jonassen认为，问题具有两个关键的属性：其一，它是指在一定情境中某种未知的东西；其二，解决这种未知需要社会、文化或智能价值。问题求解是“任何目标导向的认知操作程序”，这种操作需要现实情境的心智表征，需要基于活动的问题空间操作［4］。问题空间是问题解决者对一个问题所达到的全部认识状态，它是由问题解决者利用问题所包含的信息和已贮存的信息主动地构成的，包括了问题呈现的初始状态、目标状态、各种中介状态、问题解决者本身的经验及用来描述问题的任何概念等内容。而所谓的问题解决，就是在初始状态到目标之间的问题空间中寻求适当途径的过程。 2．问题的类型 问题可分为良构问题(Well-Defined Problem)和劣构问题(lll-Defined Problem)。所谓良构问题，就是有明确的初始状态和已知的目标状态，并且解决问题的方法也是确定的、统一的。劣构问题就是问题界定不完整，有多种解决方法，没有统一的结果。 良构问题的主要特点是：(1)详细地描述了问题的条件；(2)解决问题需要运用若干概念、规则和原理，并且要运用哪些规则和原理一般来说是确定的；(3)解决问题的方法是确定的，结果是统一的。 劣构问题的主要特点是：(1)问题没有明确的条件，或条件不充分；(2)目标不明确；(3)具有多种解决方法或途径；(4)对解决方法有多种评价标准；(5)具有较强的情境性，劣构问题一般存在或产生于特定的情境中；(6)解决这类问题通常需要整合不同领域的知识；(7)不能确定哪些概念、规则和原理是解决问题所需要的。 三、情境学习理论与PBL的关系 1．问题应是真实情境中的问题或是对真实生活的模拟 情境学习理论认为，最有效的学习是产生于真实的。有意义情境中的学习。真实的情境接近于学习者的经验世界，能够激发学习者的学习兴趣和学习动机。因此，首先，问题应该是真实的。在真实的情境中进行学习，学习者才能真正了解知识的意义和价值；其次，问题还应该是劣构的。真实生活中的问题并不都是劣构的，劣构问题有相当的复杂性，没有现存的解决方法，需要学习者运用一系列的假设、观察、调查、推理、搜集与处理信息、批判性思维等解决问题的知识，从而有助于学习者高级认知能力的培养；再次，“问题”不是“提问”，不能把“基 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a88e8aaebad528ea81c758f5f61fb7360b4c2bbe.html