幼儿园小班安全教案《我爱我自己》 小班安全教育教案：我爱我自己 活动目标 1、 通过观察比较了解男孩女孩的不同之处，知道要保护自己的 身体。 2、 能根据老师的要求阅读、操作幼儿用书，能从阅读中获得安 全知识。 活动准备 1、 水彩笔人手一盒。 2、 男女卫生间的标志。 3、 教学挂图和幼儿用书。 活动过程 1、 游戏活动，加深幼儿对自己性别的认知。 （1） 教师：小朋友们，你知道自己是男孩还是女孩？我们来玩 一个游戏，游戏的名字叫“男孩女孩听命令”，请小朋友听清楚，按 照“命令”完成动作。 （2） 教师发出口令幼儿做相应的动作。教师：男孩，男孩，站 起来。女孩，女孩站起来。男孩，男孩，跳一跳。女孩，女孩，转一 转。 2、 比较男孩和女孩衣着特征。 （1）观察比较男孩和女孩发型特征。 ① 教师：小朋友们互相看一看，男孩和女孩的头发长短和发型样 式有什么不同？ ② 教师小结：男孩一般都是短头发，没有辫子；女孩有短发也有 长发，有的女孩扎一个辫子，有的女孩扎两个辫子，女孩还会戴很多 样式的发夹，头花等。 （2）观察比较男孩和女孩衣着特征。 ① 教师：男孩和女孩穿的衣服有什么不一样？男孩和女孩衣服的 颜色和款式上有什么不同? ② 教师小结：很多女孩的衣服颜色比较鲜艳，女孩子可以穿裙子, 也可以穿裤子；男孩子不穿裙子。 ③ 教师：我们为什么要穿衣服呢？衣服帮助我们保暖身体，保护 皮肤不受伤害等等。 教师引导幼儿边做动作边念儿歌：我爱我自己，时时多留意。衣 服不掀起，保护好身体。 （3）观察分辨男女卫生间的标志。 教师： ① 小朋友看一看，这是什么？我们会在什么地方看见这个东西？ ② 这是卫生间的标志。你知道哪个是男卫生间标志，哪个是女卫 生间标志？你从哪里看出来的？ ③ 想一想，还有哪些地方会区分男女呢？ （4）观察分辨男女游泳衣。 ①教师：这是什么衣服？什么时候穿的呀？这两件游泳衣有什么 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a8ad7496930ef12d2af90242a8956bec0975a5c6.html