校园安全疏散演练方案 一、演练目的 通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练准备 1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求（强调每生撤离时必须用书包保护头顶），以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 三、演练要求 1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、各班按规定线路疏散，不得串线。 4、学生离开教室后，班主任方可离开教室。到指定位置集合时，任何学生不得离开本班位置； 5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班位置； 6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍； 7、听到解除信号后（手打铃），各班就地解散（上厕所、进教室、活动）； 8、所有人员必须听从指挥，服从安排，确保演习安全； 四、组织机构 组长：刘素荣 成员：全体教师 五、 演练时间：2014年4月2日下午 六、 信号：紧急集合令——吹哨 七、 紧急疏散路线： 1、一年级：由本班前后门依次出教室到校园的指定区。 2、二年级：由本班前后门依次出教室，到校园指定区。 3、三年级：由本班前后门依次出教室顺梯下撤到校园指定区. 4、四年级：由本班前后门依次出教室顺楼梯下撤到校园指定区； 5、五年级：由本班教室门依次出教室校园指定区； 6、六年级：由本班前后门依次出教室楼梯下撤到校园指定区； 八、人员分工： 1、操场区域划分：王冬梅 2、信 号：李 平 3、楼道：张琴：一楼出口，刘俊艳：二楼拐角处， 4、跟班：1——6年级各班主任老师； 5、医疗保障：张 瑛 临时医疗点：校园中心 6、照相：张秀芳 门限石乡横岭明德小学 2014年4月1日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a8e3901fa8956bec0975e37d.html