美术《画漫画》教案 讲课教师：赵立竹 课题：画漫画 课型：造型.表现 教学目标： 1、 知识目标：了解漫画的基础知识和评价功能以及漫画的艺术表现手法。 2、 能力目标：培养学生的观察、想象创造思维能力。 3、 情感目标：使学生热爱生活、体验生活、形式正确积极的生活态度。 学习目标： 1、 了解漫画艺术的主要特征。 2、 尝试用漫画的形式表达自己对现实生活的感受。 教学重点： 观察分析表现对象的特征，学会画漫画 教学难点： 如何将素材的表现点提炼整理出来，如何对物象的特征进行夸张变形。 教学过程： 一、 导入： 1、 展示《三毛流浪记》的动漫片段引入 板书课题《画漫画》 2、 出示学习目标： 学习目标（课件出示） （1） 了解漫画艺术的主要特征。 （2） 尝试用漫画的形式表达自对现实生活的感受。 二、 讲授新课： 1、 漫画的意义：（出示课件） 指用简单、夸张的手法来描绘生活或时事的图画。 2、 漫画的特点：（出示课件） 欣赏漫画作品，思考漫画的特点 出示漫画特点：（1）幽默 （2）讽刺 3、讲授漫画的分类： 漫画从内容上来分：（1）政治漫画：简单结解释为反应问题的漫画。 （2）幽默漫画：幽默感反应人为人为事的乐观主义精神。 4、表现手法的教学： 表现手法（出示课件） 表现手法：对比、夸张、寓意、比喻、象征、谐音等 三、 作业要求： 观察生活中的事物或现象，确定主题，巧妙构思，大胆表现，创作一幅漫画作品。 四、 学生作业教师巡回指导 1、 学生作业教师巡回指导 2、 学生作品展示师生互评 五、 小结 漫画给了我们欢笑，让我们快乐，同时也让我们看到了生活中存在的许多不良现象和不好的习惯，影响着我们的学习和生活，同学们用心灵去观察生活、体验生活，用正确的态度对待生活，让我们的生活更纯洁，更美好。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/abfb0b22cc2f0066f5335a8102d276a2012960a2.html