文化老人季羡林的散文有口皆碑。比方我们的课文?自己的花是让别人看的?。我今天推荐的这本?这一辈子?遴选其中富有生命感悟的文字54篇，取青春之数，见其人生不断精进的姿态和胸怀，既有?自传??八十述怀??九十述怀??我的心是一面镜子?类的自述文字，又有?年??寻梦??枸杞树??神奇的丝瓜??老猫?类的禅味文字；既有?一个影子似的孩子??西谛先生?类的忆人篇章，又有?养书无术是有术??睁一只眼闭一只眼?类的感悟随笔，可以说本书是我们进入季羡林丰富多彩的人生世界的一个绝佳门径。 1930年，季羡林同时考取了北大和清华。不爱读书的季羡林能有如此大的转变，与他的老师密切相关。15岁时，季羡林考入山东大学附属高中。这所高中的老师们，古文水平很高，教国文的王老师对季羡林影响极大。他布置的一篇作文?读<徐文长传>书后?，季羡林写得下力，他给的批语是“全校之冠〞。从此，季羡林的所谓的“虚荣心〞一下子被提了起来，再也不愿意有不好的成绩。于是，他一改正去贪玩不用功的习性，努力读书。18岁，季羡林转入省立济南高中，遇到的国文老师就是翻译家董秋芳。季老说“之所以五六十年来舞笔弄墨不辍，全出于董老师之赐〞。 作为教师的我，读到这段也深深的感触：教师对学生的影响非常的大，教师可能会影响学生的一生。教师要培养学生的自信心，激发学生的学习兴趣。自信心，它犹如混凝土建筑中的钢筋，是学生学习、生活的力量和源泉，是学生自身行事的脊梁，是他们取得最终胜利的保证。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ae42d05be618964bcf84b9d528ea81c758f52ee6.html