高资中心幼儿园主题活动计划表 2011 —2012学年度第 2 学期 班 级:小三 周次:一 主题小朋友的节日 名称 主题 目标 主 题 活 动 安 排 活动一：小朋友的节日（社会） 活动二：六一儿童节（音乐） 活动三：节日的布置（美术一） 活动四：小熊看戏（数学 序数一） 活动五：有趣的小风车（科学） 活动六： 节日的布置（美术二） 活动七：好玩的皮球（体育） 活动八：我会变（绘画一） 活动九：小熊看戏（数学 序数二） 活动十： 我会变（绘画二） 共 一 周 1、 知道六一儿童节是小朋友的节日，在成人的帮助下，用自己喜欢的方式欢庆节日。 2、 初步感知、体检社会对小朋友的关心和爱护。 3、 学习5以内的序数，能按照序数找到相应的位置。 4、 能用自然的声音唱歌，学习表达欢快、愉悦的心情。 第一周 1、 主题墙饰：知道六一儿童节是小朋友的节日，在老师的帮助下，用自己喜欢的方式布置节日的教室，快乐地迎接节日。尝试用自己选择的操作材料，运用折、粘贴等方式制作环境节日装饰用品。 与 2、 教室环境：节日环境的创设应体现本班幼儿的意思、喜好，并且要引导幼儿积极地、全资源 过程地参与。 3、 周边资源：幼儿园内有关儿童节的环境创设及大班和中班为庆祝节日而进行的相关准备活动。 主题区域游戏安排 益智区：熟悉5以内的序数，能按数目由少到多地排列物体，愿意做下剧院的志愿者，为大家服务，安排座位。 美术区：尝试用自己选择的操作材料，运用折、粘贴等方式制作节日装饰用品。 生活区：体验节日愉快的气氛，尝试创新的办法布置教室。 小舞台：学习用自然声音唱歌，学会表达欢快、愉悦的心情。 科学区：观察、感知自然现象——风的存在，知道风能使风车转动，感知多种滚动的物体。 1、 家长可以在家中营造节日的气氛，对宝宝们说一些祝福的话语等，让孩子无论是在幼儿园还是在家中都能体会到节日的快乐。 家长2、 家长可以帮助孩子以家庭的方式庆祝六一节。 工作 3、 让孩子从商场中或者从电视媒体中感受六一节的气氛以及开展的活动。 4、 有意识地让孩子观看有关六一的电视节目，一起收集有关六一的图片、照片等资料。 1：稳定幼儿情绪，帮助幼儿适应的集体生活。 生活2：继续培养幼儿良好的穿衣，穿鞋、穿裤子的良好习惯。 活动 3：帮助幼儿养成吃饭不挑食的好习惯。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ae7993b725d3240c844769eae009581b6bd9bd8e.html