小班《理发师》主题计划 主题开展时间： 第4周 班级：小一班 教师： 主题目标 了解、尊重理发师的劳动，体会理发师给人们的生活带来的便利。 必选 内容 选择 与 组织 形式 集体学做理发师 小刺猬理发 制作假发套 教学理发 小白羊进美容院 活动 备选 娃娃假发套 我给妈妈来理发 生成与调整： 三八妇女节活动 个别主题： 化 小刺猬理发 小白羊进美容院 假发套 学习理发工具博物馆 理发 辫子屋 活动 生活： 运动： 课程 安全过马路 小鸡学本领 整合 切西瓜 非主题： 小小建筑师 游戏： 环境创设： 投放多种理发工具以及收集理发工具照片、幼儿理幼儿自制假发套等，开展理发发照片、各种发型图片进行布置。 店游戏。 1、与孩子在家中一起玩“理发师”的游戏，模仿理发的动作，增加对理发师工作的了解。 家园 2、引导孩子关注周围人们头发的变化，说说是谁帮我们改变了发型。 合作 《理发师》主题内容虽然不多，但是孩子们对此却印象深刻。一提到理发，几乎每个孩子都有话要说，不过大部分的孩子都表主题示有点害怕理发，为了消除孩子们的恐惧，只有让他们通过观察体验感受理发并没有痛苦，反而给人们带来整洁和内管，孩子们通反思 过去理发店观摩体验感受到了理发的愉快。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/23b872e1f405cc1755270722192e453610665bd6.html