幼儿园大班各区域活动总目标 建构区 1、 幼儿能自由选择游戏内容，并能创造性地操作。 2、 培养幼儿的游戏常规及与同伴的相互合作能力。 益智区 1、 通过动手操作活动，发展幼儿的扩散性思维。 2、 培养幼儿良好的游戏行为及爱动脑筋的习惯。 科学区 1、 让幼儿通过自身的操作探索发现物体的属性及存在的简单的原理。 2、 培养幼儿对探索活动的兴趣。 健康区 1、 让幼儿自愿选择开展游戏 ，并掌握一定的运动技能，在活动过程中能相互合作着玩。 2、 幼儿遵守游戏规则，增强幼儿对体育活动的兴趣。 快乐DIY（手工坊） 1、 利用多种材料进行制作，让幼儿初步建立变废为宝的环保意识。 2、 在活动中充分发挥幼儿的想象力和创造力，同时培养幼儿对活动的兴趣。 （社会区）贝贝餐厅 1、 结合已有的生活经验，明确角色的任务开展游戏活动。 2、 培养幼儿与人交往的能力和对“工作”的责任感。 （音乐区）开心大舞台 1、 幼儿能用自己喜欢的方式，大胆地进行艺术表现活动。 2、 培养幼儿的节奏感和对音乐的行商、表现能力。 语言区（故事大王） 1、 利用多种材料，自由开展活动，体验语言交流的乐趣。 2、 鼓励幼儿大胆清楚连贯地表达自己的想法和感受，发展语言表达能力和思维能力。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/aeb0547b5a0102020740be1e650e52ea5518ce9d.html