2018年9月28日 秋高气爽，天气渐凉。 对于刚刚经历了夏日的酷热，对这样的天气感到很是惬意。渐冷的气流，吹在长袖的衣服上，虽然凉但是很舒服；不止如此，它还逐渐的把令人讨厌的蚊子、苍蝇一步步驱逐，直至斩杀殆尽。 虽然天气很好但是学校的工作却很不好，尤其是初三65班，小声说话，四处张望，趴桌子，做小动作，还有的坐在那发呆，真的像是如来座下的十八罗汉，还不止这些，有两个女生偷偷说笑，说了她们一句，还不听话，纪律十分的溃烂，更令人头疼的是，每天上午一节课，晚上还有一个多小时的辅导，那真是一种煎熬，一方面保证课堂纪律，另一方面还要给十来个学习成绩不错的学生讲题，而且这十来个学生也不是就是那么让人省心，扭头、时而做题，时而说笑；再者还有个别学生一直监视着我，随时把握时机搞小动作，最差的是有两个男生根本不顾及老师的管教，非得走到他跟前或发脾气才肯遵守纪律。面对这样的课堂纪律我就跟被判了死刑般，无力回天。面对这样的学生，这样的现象学校也是不肯下决心，一味的回避、容忍，没有自上而下、大刀阔斧的治理。这样的态度，虽然保住了生源，但是失去了学校的美誉，伤透了老师和班主任的心，虽然家长们、众人们看不到这些，但是我相信这样的软弱的管理态度一定，逐渐让人们所知。 都说老师是人类灵魂的工程师，都说老师的职业是高尚的，面对这样的学生、这样的现象，我真的不知道如何高尚，怎样才能高尚。我是一名教师，每天的教学工作不是研究怎样教好学生，而是陷入令老师无可奈何、忍受学生的错误，包容学生一而再再而三的违纪，在多次违反课堂纪律的学生面前，老师的权利能有多大，老师的这种维护良好课堂秩序，处理学生问题的能力能有多大，老师工作还是教学吗？维护良好课堂秩序的代价就是会与学生发生冲突，当学生和老师发生冲突，例如顶嘴、吐脏字、甚至恶意报复，学校的态度永远都是把委屈加给老师。所以，在家长面前，在教育法规面前，老师是非常渺小的。 老师这个职业对我来说，很不好，很令我伤感，吃得差，早起晚归，住得差，工作条件差，在课堂上管理学生危险性高，收入低，没有保障。 除了工作中的忧心之外，再就是今年明显感觉自己的年龄大了，有种时间从指缝间溜走，我还一事无成，也没有享受过生活的遗憾。2002年毕业至今，十六年有余，每天的心思都在课本上、都围绕着学校和学生转。我想做一些事但是因为工作时间长，休息时间段，一直没有坚持下来。我也有过会，在石家庄精英中学工作了六年，在李金池校长的带领下我收获很多，无论是业务能力，还是个人的素质，都有很大提升。但是我没有珍惜在精英中学的机会，所以现在还处在水深火热中，痛苦的挣扎。如果上天再给我一次机会，我想我可以把握住。 何彦峰 2018/11/3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b01ee5a777a20029bd64783e0912a21615797f44.html