大班健康活动 我从哪里来 一、设计思路： “我是从哪里来”这个话题长期以来一直困扰着家长和孩子。敏感的话题常常让年轻的父母因为尴尬而回避，甚至拿“街上捡回来的”、“石头爆出来的”等答案搪塞幼儿。而幼儿好奇的天性并不因为家长的回避而消失。因此，为了正面引导幼儿的好奇心，从小培养幼儿健康的心理，促进幼儿健康的身心成长。我设计大班健康活动《我从哪里来》。 二、活动目标： 1、通过观看课件,让幼儿了解人生命的由来。 2、鼓励幼儿大胆将自己的疑惑提出来，初步培养幼儿敢问、善问、乐 问的能力。 3、通过体会妈妈怀胎十月的辛苦、了解妈妈抚养自己长大的艰辛，激发幼儿爱妈妈的情感。 三、活动准备: 1、 课件 2、 小枕头若干、怀孕老师一名。 四、活动过程： 1、出示婴儿图片,引出主题：他们是从哪里来？ 2、 播放课件,让幼儿通过观看初步了解人生命的由来,同时鼓励孩子大胆发问。 1 小结：爸爸和妈妈结婚以后,爸爸把身体里一种叫精子的东西送给了妈妈,和妈妈身体里叫做卵子的东西友好地结合在一起,留在了妈妈肚子里的小房子里,在小房子里一天天长大,经历了280天左右,就从妈妈肚子里出来了。 3、 创编活动：在妈妈的肚子里 请幼儿猜想：“宝宝在妈妈的肚子里都做了些什么？”先启发幼儿大胆想象,同时用动作加以表现，再出示图片引导幼儿观看,并进行动作、表情模仿。 4、让幼儿直观了解妈妈怀胎十月的辛苦,回忆抚养自己所付出的艰辛,激发幼儿爱妈妈的情感。 1)出示妇女怀孕前后图片进行比照,让幼儿初步了解怀孕 妈妈的外形特征。 2)孕妇出场,以召开记者招待会的形式,再次引导幼儿 主动发问(关于怀孕妈妈—准妈妈的感受、生活习惯等),以直观印象更进一步了解准妈妈的艰辛。要求幼儿间所提问题不重复。 5、随乐(《感恩的心》)谈话——如何报答妈妈？游戏——《我来做妈妈》:激发幼儿爱妈妈的情感,增加幼儿体贴妈妈的感情。 请幼儿每人在自己的衣服里塞一个小枕头,跟着老师的提示表演一位怀孕的妈妈。老师按照小心走路—弯腰打扫卫生—蹲下系鞋带—扶着肚子散步—弯腰捡东西—轻轻坐下等进行语言提示。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b05d7fd981c4bb4cf7ec4afe04a1b0717ed5b38f.html