声情并茂——押韵和平仄ppt22(课件 学案 教案,4份打包) 人教课标版1

时间:2022-05-03 21:06:32 阅读: 最新文章 文档下载
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《押韵与平仄》学案

一、鉴赏

(一)鉴赏现代流行歌曲《小幸运》部分歌词,注意韵脚

我听见雨滴落在青青草地 我听见远方下课钟声响起 可是我没有听见你的声音

认真呼唤我姓名 爱上你的时候还不懂感情 离别了才觉得刻骨 铭心 为什么没有发现遇见了你 是生命最好的事情 也许当时忙着微笑和哭泣 忙着追逐天空中的流星 人理所当然的忘记

是谁风里雨里一直默默守护在原地

(二)从体裁、押韵、平仄 、对仗等术语来分析《登高》 1、默写《登高》

登高 杜甫

2、鉴赏之—诗歌体裁

1)思考:诗歌如何分类呢?

2)如果按照题材,唐诗又该如何分类?

3、诗歌鉴赏之—押韵

概念:押韵,又作压韵,是指在韵文的创作中,在某些句子的最后一个字,都使用韵母相同或相近的字或者平仄统一,使朗诵或咏唱时,产生铿锵和谐感。这些使用了同一韵母字的地方,称为韵脚。 1)活动:写出学过的格律诗,并标出韵脚。 题目:

2)仔细观察,试着写出押韵的规则。



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4、诗歌鉴赏之—对仗

概念:对仗,中古时诗歌格律的表现之一。诗词中要求严格的对偶,称为对仗。对仗主要包括词语的互为对仗和句式的互为对仗两个方面。对仗多用于骈文。对仗又称队仗、排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语表现力。 1)活动:就写出的格律诗,找出对仗。

2)说说律诗是如何对仗的?

5、诗歌鉴赏之—平仄

概念:平仄,是中国诗词中用字的声调。上声,去声,入声为仄,剩下了的是平声。普通话入声消失,入声归入仄声中的上去两声和平声中的阴平、阳平,这导致用普通话判别诗词平仄会有错误。 1)活动:就写出的格律诗,标出平仄。(平,-;仄,△)

2)平仄的规则是什么?请总结出来。

二、课时练习

1、下面是王禹偁乱了顺序的《村竹》,请作排序: ①马穿山径菊初黄 ②万壑有声含晚籁 ③荞麦花开白雪香 ④棠梨叶落胭脂色 ⑤数峰无语立斜阳 ⑥何事吟余忽惆怅 ⑦村桥原树似吾乡 ⑧信马悠悠野兴长。 答: 【方法点拔】

“律诗排序”步骤

1)第一步,找出“韵脚”

律诗八句中有的是四句押韵,有的是五句押韵。律诗中的二、四、六、八句必须押韵,(首句可押可不押)且必须押平声韵,一韵到底,中间不能换韵。如果所给诗句中有四句押韵,据此规则,就可断定押韵的是二、四、六、八句;如果所给诗句中有五句押韵,就是首句也入了韵,可判定押韵的为一、二、四、六、八句。

2)第二步,找对仗句。

律诗中间两联必须对仗,属非常严格的对偶句,即上下两句相对的部分词类、词性要相同,平仄要相对。

3)第三步,确定首联和尾联。

律诗的首联和尾联差别最大,容易确定。主要是内容上的差别。一般是先写景后抒情,先叙事后议论,首尾两联分别是思绪的开始和收束。 4)第四步,确定颔联和颈联。

运用诗的平仄相黏规则。“黏”就是平黏平,仄黏仄,下联出句与上联对句平仄要一致,如果时间紧,也可只看五言的二、四字,七言的二、四、六字是否相黏,即“一、三、五不论,二、四、六分明”



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2、阅读下面四首杜牧的诗,把下面四句诗分别填入原诗。 《赠别(其一):娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。 《遣怀》:落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。 《寄扬州韩绰判官》青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。 ④《叹花》:自恨寻芳到已迟,往年曾见未开时。

A二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。 B十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名 C春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。 D如今风摆花狼藉,绿叶成阴子满枝。

3、排列下列诗句顺序

A.杨柳青青着地垂 B.借问行人归不归 C.杨花漫漫搅天飞 D.柳条折尽花飞尽 【方法点拔】

“绝句排序”步骤

(1)找韵脚,确定第三句。绝句一、二、四句押韵,由此可断定不押韵的就是第三句。(绝句首句可入韵可不入韵,但由于不入韵的少,且易判定。 (2)根据平仄相黏确定第二句。

(3)根据内容确定首尾两句。 三、课外拓展

1中国风歌曲:即在歌曲中加入中国古代一些典故作为创作背景,用现代的音乐唱出古典的味道,唱法多样。曲风偏向传统的东方演奏,加入的是一些东方乐器,通曲音调婉转,回环,有一种传统东方的美感,因为它完全符合“三古三新”标准。音乐的编曲上大量运用中国乐器:如二胡、古筝、箫、琵琶……中国风的音乐多采用“宫调式”的主旋律。

2、三古三新:古辞赋、古文化、古旋律、新唱法、新编曲、新概念结合的中国独特乐种。歌词具有中国文化内涵,使用新派唱法和编曲技巧烘托歌曲氛围,歌曲以怀旧的中国背景与现在节奏的结合,产生含蓄、忧愁、幽雅、轻快等歌曲风格。

3、代表歌手及作品: 周杰伦《东风破》《发如雪》《青花瓷》 林俊杰:《江南》《曹操》 南拳妈妈:《牡丹江》 后弦:《西厢》 四、课后作业

1、下面是一首打乱了的律诗,请作排序: ①总为浮云能蔽日 ②凤去台空江自流 ③吴宫花草埋幽径 ④三山半落青天外 ⑤晋代衣冠成古丘 ⑥长安不见使人愁 ⑦凤凰台上凤凰游 ⑧一水中分白鹭洲 2、尝试创作一首律诗或绝句。



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