变了脸儿的数学课——“平面图形的认识”教学随笔 郭丽萍 【期刊名称】《中小学教材教学：小学版》 【年(卷),期】2004(000)005 【摘 要】伴随着《好日子》这支歌，六七个学生在歌声中旋转着手巾花，欢快地唱着、跳着……歌声、掌声连续不断，这可不是参加文艺演出的场面，而是一节数学课的精彩尾声。 【总页数】1页(P47) 【作 者】郭丽萍 【作者单位】北京市延庆县第三小学 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.5 【相关文献】 1.让童趣充满数学课堂--“认识平面图形”教学体会2.走进图形世界,认识平面图形——初中数学平面图形教学有效策略探析3.初识平面图形，“说理”有多难？--以平面图形的认识为例4.认识平面图形,探讨教学实践——以"平面图形的认识"教学为例5.活用基本图形,积累基本经验——以“平面图形的认识”一类经典问题为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b1d69a39bd23482fb4daa58da0116c175f0e1e20.html