2019最新苏少版音乐六下《真善美的小世界》教案 1、通过听、唱、奏等等多种形式感受作品所表现的情绪、风格,感悟音乐的时代特点及思想内涵。 教学目标 2、能用欢快和充满激情的声音演唱《幸福快车》,比较准确地演唱好二声部旋律。 3、积极参与“我的创造” 等综合性表现活动,并在这些活动中加深与同学、老师的友情,加深对“和平、友谊”意义的认识,提高自身的音乐表现力,增强合作意识。 教学重点、难点 教学准备 课时安排 1、二声部音色的和谐同意。 2、准确把握乐曲的弱起。 电脑、多媒体课件、钢琴、录音机、磁带、图片 听：梦幻之风 唱：真善美的小世界 第二课时 教 学 过 程 一、组织教学 1、师生问好 2、发声练习 二、复习巩固上节课歌曲《幸福快车》： 1、欣赏歌曲。 2、教师弹琴,学生轻声唱歌曲。 教师提出注意点。 将难点句子和唱得不好的地方进行带唱。 3、跟音乐齐唱歌曲。 4、边唱歌曲边律动。 1 / 25、有感情地演唱歌曲。 三、欣赏《梦幻之风》： 1、初听,让学生感受乐曲的情绪。 师问：“听完了乐曲,你觉得它的情绪怎么样？” 学生谈论自己的感受。 教 学 过 程 2、教师向学生介绍班得瑞乐团。 3、复听。 并跟着音响哼唱主旋律,感受乐曲的风格特点。 4、展开讨论。 激发学生积极参与“我的创造”活动。 四、学唱歌曲《真善美的小世界》： 1、听范唱,感受旋律。 2、再听。 用啦模唱歌曲的旋律,教师以手提示弱起。 3、教师弹琴,学生哼唱歌谱。 4、学唱歌词,分段练唱,连续的大跳使歌曲富有动感,充满勃勃生机。 5、解决难点。 附点音符的多处运用,重点练唱。 6、歌曲处理。 启发学生用欢快的情绪、轻巧而柔美的声音演唱歌曲,表达出对生活的热爱与赞美之情。 7、有条件的班级学唱二声部,感受和声的效果。 8、有表情地演唱这首歌曲。 五、小结本课,下课。 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b319f14301768e9951e79b89680203d8ce2f6a15.html