美国大学生态体系中的学科开放化建设 刘欢欢 【期刊名称】《人生十六七》 【年(卷),期】2017(000)09Z 【摘 要】学科是大学复合生态体系中开展学术研究和专业教研活动的基层领域和生态组织单位,在大学的优质组建和可持续发展中承担着关键的职能和作用。美国大学把学科建设看作是保障和提升大学学术和教研质量与水平的基础建设工程,以坚实权威的学术和教研高端平台为基准,领先和创新世界学术和教研前沿水平为目标,采取高度而扎实的开放化建设战略和举措,打造出众多的世界一流的优质学科生态体系,为当代世界学科建设提供了可资借鉴的经验。 【总页数】1页(P116-116) 【作 者】刘欢欢 【作者单位】河北大学教育学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.3 【相关文献】 1."十五"211工程"CERNET高速地区网和重点学科信息服务体系建设项目"专题五整合学科资源服务于教育科研——重点学科信息服务体系建设2.国外高校学科建设与创新体系研究——以英美高校学科建设创新体系为例3.美国大学《环境生态学》课程体系及其借鉴4.建设分层课程体系,提升学科核心素养——杭十四中基于学科核心素养的生物学科基地建设5."促进生态学科发展,推动生态文明建设"调研报告——基于江西农业大学生态学学科问卷调查及座谈会分析 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b3792d9dcbd376eeaeaad1f34693daef5ef713fc.html