自我职业认知 自我职业认知是个体与职业间的一种特殊状态，一方面它能反应出个人与职业间的契合程度，另一方面能预测出职业发展的稳定性与前瞻性。 国外学者 Miller 认为，认知就像一个包含三个层次的同心圆，最核心的部分是应付和防护的自我；中间层次是自我职业认知层次；最外层是展现出来的自己。 以色列学者 Moore & Hoffman 在展开的高等教育教职工自我职业认知的研究中，将自我职业认知界定为个体认为他的角色很重要，很有个人价值和社会价值，社会需要他（她）们；南非学者 Samuel & Stephens 在对南非师范教师的个案研究中指出，自我职业认知是自己对自我的生活经验中的所持价值、行为趋向的认可及接纳。 我国学者认为自我职业认知指个体在知晓职业特性的基础上，积极并稳定地投入本职工作，获得工作过程中的积极情感体验，建立起职业发展要求与自我发展目标的一致性，从而使自己所从事的职业成为自我身份定位的重要部分。也有学者从动态的角度出发，认为自我职业认知是个体的职业社会化的结果，它既是一种过程也是一种状态。自我职业认知“在整个职业生涯过程中不断丰富和提升自己专业水平、与时俱进的状态”。 （二）社会工作者自我职业认知的研究综述 1.国外研究综述 由于社会工作在西方国家经历的发展时间较长，因此国外对社会工作者自我职业认知的研究也较为广泛： （1）对社会工作者的自我职业认知的重要性研究 国外学者 Tiia Tamm 在其研究中认为，社会工作者的自我职业认知对其开展工作至关重要，因为没有任何一份工作是安逸无困难的，任何一份工作都会遇到困难和挑战，只有社会工作者从心底接纳并喜欢认知这份职业，他（她）才会勇于面对挑战，努力工作（2）对社会工作者的自我职业认知的影响因素研究 对社会工作者的自我职业认知的影响因素分析的维度主要有两个，分别是个人层面的维度和社会层面的维度。个人维度方面，国外学者 London and Mone在其研究中认为社会工作者的自我职业认知在很大程度上取决于他个人的价值观取向，个人的价值观是其自我职业认知的重要影响因素；社会维度方面，国外学者 Tiia Tamm 在其研究中表明，社会工作者的自我职业认知与其工作环境（硬性环境和人文环境）、社会的知名度与社会评价存在密切关系。 国外学者Margaret C.，Platt S.在其研究中发现政府的态度和支持力度对社会工作者的自我职业认知也有很大的影响。 2.社会工作者的自我职业认知 在综合社会学和心理学的理论基础之上，一般地，社会工作者自我职业认知的定位为：社会工作者在知晓社会工作这份职业的基础上，积极热情地投入到社会工作中去，具有稳定的从事社会工作的行为倾 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b3fbc6f1d4bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd13e.html