初一学生社会实践活动总结 初一学生社会普及教育活动总结 本次社会实践第一天的地点守礁部队驻扎地，在第一天的活动中才，孩子们收获颇多。从学校出发直到达到起程守礁部队，对于第一次参加社会学术研究的孩子们，心中带出了喜悦和好奇，排着整齐的队伍，穿着整洁的校服，给部队印象的士兵们留下了好第一印象，正如一位部队士官和我说：“你们班的学生真的很不错”。 当同学们观看《南沙浩歌》时，孩子们真切的地体会到了守礁士兵们十几年来为南沙群岛，这片中国的土地所付出的辛苦，激发了小学生强烈炽热的爱国热情，珍惜今天这美好而平静的研习生活。 在军史馆中，孩子们亲眼看到了守礁部队的发展历程，讨论着、指点着，在举手投足中我知道了孩子们是认真地感受着的，也许今天的社会实践活动正在一点点的触动着他们心灵。 听着戒毒分子的亲身讲述，孩子们认识到了毒品的危害，比起普通的说教，某些方式让学生体会更加深刻，在他们的内心，也正悄然的树立迫近着远离毒品，珍爱生命的信念吧！午饭时分，孩子们分工合作，按照我之前的布置，井然有序的进行着，少脉即使明早之前还在抱怨饭菜一定不好，但拿到饭盒时，依然欣喜若狂，依然津津有味的喝水着，饭后的时间也不晓得，各小组自己组织着游戏，同学们之间的友谊也慢慢的之间攀升中。 第二天的实践活动的地点我们班是去森林公园，这是我班第一次单独的集体活动，孩子们在车上兴奋地振臂高呼着、嬉笑着。 驶离未成森林公园时亟不可待的叫着“我们组的炉还没有姚学甲呢”“老师，什么时候根本无法开始烧烤啊”，当一切准备就绪，孩子们按照分组进行着自己的烧烤，有些同学使出浑身的劲在努力争取的扇风，让火更大点，有些同学则串肉串，准备作料，有些同学就像是真的会烧烤似的，架势十分逼真，深红色只见着鲜红的肉串全都被烤焦了，有些同事则去其他组看看，取烧烤之经。 慢慢地，孩子们好像掌握了烧烤的方法，重大成果并且很是主动地把烧烤的第一个成果送到老师的面前，叫我品尝品尝他们的手工，孩子们是冷血吗？不，平时的严格，平时的不苟言笑，孩子们都能理解老师的苦心的，孩子们都是懂得感恩的，可能需要的是我们的继续引导，继续帮助他们。 纷至沓来的是一点点越来越满的我的饭盒，满满的都是他们的爱，我很开心，他们也很开心。 两天的社会实践，纵使很累，但我和孩子们收获了很多，这种潜移默化的幼儿教育方式，比在教室中的课程教育，对人的成长更加有益，更能激发孩子的爱国情怀，增进同学之间的友谊，促进孩子人生观、价值观的形成，让孩子在社会生活中感受做人的道理，感受人生的真谛。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b483315a940590c69ec3d5bbfd0a79563d1ed4c7.html