指导小学生读书十五法 1.给孩子安排及时的读书时间：孩子有一定的读书时间，可以每天按时完成一定量的读书义务，大大提高学习效率。 2.激发孩子的读书兴趣：兴趣是最好的老师，只有当孩子真正产生读书的兴趣时，才能学习的扎实有深度。 3.设定孩子的学习目标：让孩子有计划的读书，给孩子正确的和合理的读书目标，比如每天规定读多少页或者每周写总结等。 4.提供良好的读书条件：保证孩子读书的环境舒适，比如安静、通风、良好的照明等，这都是有效的激发孩子阅读兴趣的一个措施。 二、建立健全的读书模式 1.让孩子把书当作伙伴：让孩子把书当作自己的朋友，从而培养孩子的独立思考能力，让孩子学会利用书本解决生活中遇到的问题。 2.让孩子多参与有关书籍的活动：可以参加有关书籍的讨论会、线上读书活动，以此来引导孩子从不同视角去了解书籍，加深对书籍内容的理解。 3.指导孩子做到有思考：在阅读书籍的过程中，不妨给孩子留有思考的空间，要求孩子把文章中的观点贴到现实生活中去，进行反思，这样可以更好的理解文章，获取更多收获。 4.激发孩子的积极性：研究表明，孩子阅读书籍时，如果能有积极的态度和思维，能更好地吸收文章内容，因此，父母可以多多鼓励孩子，赞美孩子的读书表现，以此来激发孩子的学习兴趣。 三、培养孩子的探究能力 - 1 - 1.督促孩子深入思考：给孩子提出让他思考的问题，要求孩子把文章深入地研究，扩展思考能力，运用文章中的知识分析解决实际问题。 2.让孩子参加合作学习：可以让孩子参加有关书籍的讲座或者合作学习，这样不仅可以加深对书籍内容的理解，更可以增强孩子的沟通能力及朋友关系。 3.教会孩子留心观察：教会孩子利用自己的观察力，从书籍中学会把握细节，用心去感受文字描述出的意境，培养孩子的观察力。 4.鼓励孩子发表自己的看法：孩子可以尝试着用自己的言语表达出自己对文章的理解，给孩子发挥的空间，鼓励孩子发表自己的观点，培养孩子思考的能力。 四、丰富孩子的知识面 1.引导孩子去了解不同文化：可以选择一些关于不同文化的书籍，用书籍的方式向孩子介绍各种历史事件，让他在了解不同文化的过程中更加全面地拓宽他的视野。 2.指导孩子学习一门外语：外语能够让孩子都能接触到不同文化，学习外语可以让孩子更好地理解书籍中的内容，能够更有效地提升孩子的思维。 3.指导孩子多看一些文化书籍：可以让孩子多看一些关于人文社科的书籍，比如历史，古文，地理等等，让孩子从故事中看到人性，进行更有深度的思考。 4.让孩子参加社会实践活动：参加社会实践活动，是运用从书籍 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b4992883baf3f90f76c66137ee06eff9aef849be.html