如何培养中班孩子的自控能力

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如何培养中班幼儿自控能力

对于中班4-5岁的幼儿来说,其自控能力正处于发展的关键时期。虽然较小班时有了很大的进步,但由于受该年龄阶段其身心发展的影响,他们的自我控制能力仍比较差,所以爸爸妈妈要抓住孩子自控能力发展的关键时期,在日常生活中,给与孩子积极的引导,以培养孩子良好的自我控制能力。爸爸妈妈不妨试试以下方法:

1)循序渐进,及时表扬

培养孩子的自控能力,首先,爸爸妈妈要有耐心,注意循序渐进,切忌操之过急。在日常生活中,父母要多与孩子进行沟通交流,了解孩子的想法和内心世界,以便于树立父母在孩子心目中的威信,有效地增强了父母的教育影响,对于孩子的不良表现,要给予耐心的说服教育,切忌一味地训斥、压制。再有,对于孩子表现良好的自控行为,要给与及时的表扬和鼓励,树立孩子的自信心。鼓励也要以精神鼓励为主,物质鼓励为辅。

2)与孩子一起制定相关的制度

通过相关制度的制定,要求孩子严格遵守制度,以培养孩子的自控能力。制定制度的时候,要充分的发挥孩子的积极性和主动性,让孩子参与制度的制定,以便于孩子对制度的执行和遵守。另外,家长培养孩子的自控能力态度要坚决,不要抱着试试可有可无优柔寡断的态度,要坚决果断,定下计划,坚持到底,尽量不要有例外。

3)培养孩子顽强的毅力

顽强的毅力是一个人良好自制力的重要保证,所以要培养孩子的良好的自控能力,首先要培养孩子良好的意志。比如,家长可以通过让孩子参加“冬夏令营”、“户外拓展训练”等活动,训练孩子坚强的意志。平时,也要注意不要过分的溺爱孩子,而要理智地去爱孩子。

4)培养孩子广泛的兴趣

比如,家长可以针对孩子的兴趣予以培养,通过孩子感兴趣的活动,锻炼孩子的注意力和坚持性。另外,家长要培养孩子做事有始有终的习惯。别人的交谈、门外的声响,都会使孩子中断正在进行的事情。家长应帮助孩子克服困难和障碍,督促他在一定时间内完成某项活动,使他感受到成功的喜悦。




5)教给孩子学会积极的心理暗示,当自己情绪激动或不能自控时,在心理暗暗的告诉自己:“坚持!再坚持一会!”等。






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