数学新课标学习十四期简报

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平塘县六硐小学 2016(第十四期) 2016330





学习新课标 “内化”新课标

——我校开展《小学数学课程标准(2011年版)》学习活动 为更好地领会和贯彻《义务教育数学课程标准》(2011年版),全

面了解、准确把握新课标的实质和主要变化,并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,根据《我校教务工作计划》安排, 2016329日,我校全体数学教师参加了《小学数学课程标准(2011年版)》学习活动。在教研组长的精心组织下,会中教师们严格遵守会场纪律,与会老师进行了反思和提升

并有针对性的撰写学习感悟以供交流,让老师们不仅能听学到更能感悟到。

本次培训主要内容是2011年版数学新课程标准的具体解读,联系教材讲解在教学中有关数学思想和数学方法等的教学。老师们聆听教研组长对新课标的解读,理解着,深化着,在研讨中琢磨如何在今后的教学中实


践着。

新课标新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也提出了更高的要求。我们必须多动脑筋,多想办法,使学生从生活经验出发,在研究现实问题的过程中理解数学和发展数学,让老师们做到心中有“标”,能够及时更新自己的教学理念,实施更为科学、有效的教学,让学生享受数学学科所带来的快乐!。

通过此次新课标的学习,老师们进一步领悟了新课标的精髓,明确了

自己今后的教学方向,对如何实现高效课堂有了更深的体会。

撰稿人:陆英桃


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/b52145e5ef06eff9aef8941ea76e58fafbb045e8.html