小班健康活动:我会洗手 一、设计意图 我们周围的环境存在着许多看不見的细菌、寄生虫卵,幼儿好奇的天性使他们去到哪里都想摸摸、玩玩,小手也在不知不觉中沾上细菌等微生物.如果不注意洗手,幼儿极易将病菌帶入口中。在小班幼儿中开展学习洗手的活动，可以帮助幼儿初步掌握洗手的基本方法,养成良好的生活、卫生习惯。 二、活动目标 1、尝试使用正确的方法洗手。 2、初步了解洗手的重要性,知道吃东西之前要洗手。 3、愿意使用正确的方法洗手，养成良好的生活、卫生习惯。 重点：学习正确的洗手方法。 难点:掌握正确的洗手方法. 三、活动准备 视频、PPT、2个桶、2个大盆、15条毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液4瓶。 四、活动过程 (一）故事导入,引出问题。 幼儿观看故事视频《一定要洗手》,思考并回答问题：故事里发生了什么事？皮皮想用手拿薯条吃的时候，小女孩对他说了什么?为什么要洗手？ （二）学习洗手的方法。 1、观看视频,初步感知正确的洗手方法。 2、通过PPT学习正确的的洗手方法，老师引导幼儿一起按照PPT上的步骤图练习. 3、幼儿自己根据步骤图,练习洗手的方法，巩固学习内容。 (三）创设情境，练习洗手. 1、教师出示水果盘，激发幼儿洗手的主动性。 2、幼儿分成两组,通过实践练习正确的洗手方法，教师关注幼儿并给予指导，提醒幼儿使用正确的方法洗手。 （四）活动小结,分享水果。 小结：手上容易沾上细菌，在吃东西之前我们用刚才的方法洗手，就可以让我们变得健健康康。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b697e7c9a900b52acfc789eb172ded630b1c9836.html