区域活动案例-----好玩的洞洞 中一班 李燕 今天的自主区域活动开始了，孩子们兴高采烈的玩起来，孩子们都很高兴的爬上爬下，一会儿搬搬梯子，一会儿又滚滚油桶，突然发现一个小身影在国旗下面的空地上找着什么，凑近一看原来是悦悦啊。只见她一会儿拿拿这个放下，拿拿那个放下，经过一番折腾后终于选择一样自己看上去比较满意的东西------矿泉水瓶。她拿这个干什么呢？只见她在水缸里面灌上一瓶水，来到了离国旗有30米的地方蹲了下来，然后把水倒在了地上，然后又回去找了个细细的东西回来，用力往倒水的地方攮，这是干嘛呢？趁她回去接水的功夫，我凑近一看，原来是塑胶跑道上面不知什么时候多了一个洞洞，看到悦接水回来了，我就闪到一边怕影响她，不过人家超级认真，压根也没有发现我的意思，真是自作多情啊，哈哈。悦悦一趟一趟的乐此不惫的玩着，看她手里的工具一会儿换成了小水壶，一会儿换成了小水杯，一会儿换成了饮水瓶------在给可爱的洞洞注水，她的这个举动很快吸引来了很多的伙伴，他们也用各种各样的东西运水来给洞洞灌水，玩的是不亦乐乎，孩子们只要碰到水就特别来劲。但是很快他们也发现了问题，有些器皿往洞洞里面注水是不合适的，每次在倒得时候会到到外面来，尤其是小水壶在倒水的时候它是喷洒型的更不好倒，就在我有点沉不住气想冲上前的时候，看到他们正在合作往细小的器皿里面注水，然后由细小的口的器皿注入到洞洞中，就这样，你给我、我给你的传送水的游戏进行了，庆幸自己没有冲上前去。 这么好玩的游戏很快吸引了更多更多的人，但是洞洞小，人太多怎么办呢？本以为他们会因为这个争执起来，谁也不让谁，但是他们没有，（太小看他们了）而是几个男孩子找到了大的洞洞，那就是饮水机桶，这个洞洞似乎更受男孩子的喜欢，他们乐此不惫的尝试着各种器械注水，一会儿董炫一小朋友又找来了新的挑战的物品---雪花片。他用了很大的力气把找来的雪花片塞到了饮水桶里面，塞进去容易 ，拿出来难啊，他再想拿出来的时候已经很难拿出来啊，他一次又一次的把小手伸着饮水桶里面想够出来，可是无奈瓶口太小太细根本伸不进去啊，正在他苦恼的时候，宫子钊小朋友来了，他把取来的水倒在了桶里面，刚开始的时候他要往里面倒水炫一不让，可是他强行倒下去之后，看到这一切，看到炫一的眼睛一直注视着桶，然后迅速的跑开了，他怎么了？是不是改变主意不要了呢？正在我疑惑寻找他的身影的时候，他用矿泉水瓶打水回来了，回来后把水迅速的倒入桶内，看了一会，然后招呼了几个好朋友和他一起忙活着，这是怎么了？他是发现什么了吗？我往桶里面一看，顿时明白了他的想法，他是在模仿乌鸦喝水的故事啊，乌鸦往水里面填石头来获得水，他是往桶里面添水获得雪花片啊，哈哈，太聪明了，功夫不负有心人，最终他拿到了漂亮的雪花片，看到他们几个兴奋的样子真是为他们开心啊。 反思： 整个活动的大部分时间他们都在乐此不彼的玩水，看着好像是运来运去的运水，但是他们的在其中的智慧真的是不容小觑啊，他们获得的经验肯定也会比我们课堂上给到他们的多了去了。真的庆幸自己没有着急介入啊。回教室后和孩子们一起分享了他们的“洞洞”的故事，也顺便为他们讲解了乌鸦喝水的故事，在讲到乌鸦喝水的故事时，他们都很开心，说原来乌鸦也用了他们的方法啊，哈哈，真是一群开爱的孩子们。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b801908da06925c52cc58bd63186bceb18e8edfe.html