诗歌鉴赏侧面描写篇 ★阅读下面一首诗，然后回答问题： 白牡丹/韦庄 闺中莫妒新妆妇，陌上须惭傅粉郎。昨夜月明浑如水，入门唯觉一庭香。 全诗用虚写的手法描写了白牡丹，请结合诗中描写的景物分析这种表达手法的好处。 诗人用“新妆妇”、“傅粉郎”等词语，比喻白牡丹的洁白，第三句明写明月，暗衬白牡丹，让月光与牡丹的颜色融为一体，难以辨别，所以入院后只闻其香。诗不正面描写白牡丹，用侧面描写的手法，写白牡丹的声、色、香，很巧妙的利用了虚写的手法。 ★阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 听蜀僧濬弹琴/李白 蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。 客心洗流水②，余响入霜钟③。不觉碧山暮，秋云暗几重。 注：①绿绮：古代名琴。②流水：借用“高山流水”典故。③霜钟：《山海经·中山经》载，丰山有九钟，霜降而鸣。 结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。 ①写出了曲终时的景色。②写出了作者沉醉于琴声之中的状态，侧面描写了琴声的魅力。 ★阅读下面这首唐诗回答问题：（8分） 从军行七首(其五)/王昌龄 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。 ①．第一句写景对于诗歌所描写的战事起了什么作用?（2分）②．请设想“红旗半卷”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么?（2分）③．这首诗在写法上很有特色，给读者很多联想和想象的空间，试说说从第二句和第四句的描写中，提供了让读者怎样的联想和想象的余地?（4分）从“红旗半卷出辕门”可以想象到（2分）从“已报生擒吐谷浑”可以想象到（2分） ①．第一句描写浩瀚的沙漠，呼啸的狂风，漫天的尘土，黯淡的阳光，衬托出战事的紧张艰苦。②．“红旗半卷”是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。③．从“红旗半卷出辕门”可以想象到唐军出征时迅猛声威和紧张气氛。从“已报生擒吐谷浑”可以想象到唐军在战场上勇猛善战的情景和捷报传来时的振奋喜悦情景。 ★阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分） 独不见/沈佺期 卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。 白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。谁为含愁独不见，更教明月照流黄。 [注]“九月”句意思：寒风吹落木叶，妇人们为征夫准备冬衣。“流黄”：一种绢，此处指帷帐。 （1）简要概括这首诗的内容并指出作品的社会意义。（2分）（2）简要分析这首诗的写作手法及其作用（任意确定两个特点，适度展开）。（4分） （1）描写少妇思念征夫的情景，从一个侧面反映了战争给人们带来的疾苦。（2）以“海燕双栖”反衬少妇的孤独；用“秋夜长”的细节刻画少妇的寂寞难眠；用“明月照流黄”烘托少妇的愁思；少妇居室之美与思夫之愁形成鲜明对比，突出少妇精神上的痛苦；寒砧声、落叶声烘托少妇思念，悲伤的心情；人物心情与环境气氛密切结合；运用多种修辞手法。(其它说法言之成理，自圆其说即可) ★阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（８分) 裴给事宅白牡丹/裴磷 长安豪贵惜春残，争赏街西紫牡丹，别有玉盘承露冷，无人起就月中看。 (1)前两句是如何写紫牡丹的？这跟写白桂丹有什么关系?(4分)(2)第三句中诗人用一“别”字引出盛开的白牡丹，这样写好在哪里?全诗表达了作者怎样的思想感情?(4分) (1)通过写长安豪贵争赏紫牡丹侧面描写出紫牡丹花外之盛、之美。(3分，“豪贵争赏”1分，“侧而描与”1分，“紫牡丹花开之盛、之美”1分。)写紫牡丹花外之盛、之美为后面展开对质白牡丹的描写作了有力的铺垫。(1分，答“铺垫”即可)(2)一个“别”字引出了迥然不同的另—番景象，一动一静，一热—冷的对照显出白牡丹皎洁的形象。(2分，“对照”1分，答出白牡丹的形象1分)表达了诗人对白牡丹及裴给事的高洁形象的赞美和对其处境的同情。(2分) 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b8d79dcf5fbfc77da269b147.html