古诗长歌行全文教案

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古诗长歌行全文教案

古诗长歌行全文教案 教学目标

通过学习《长歌行》,了解诗句意思,对学生进行爱惜时间教育使学生学会珍惜时间,知道时间宝贵;

重点难点

通过学习使幼儿学习体会到时间珍贵。 在理解诗句基础上,背诵《长歌行》。 教具准备 课件 教学过程

一、欣赏动画,激趣导入

1、欣赏flash动画《时间像小马车》。 2、说一说你知道了什么?

3、小结:时间就像小马车,一直向前跑,永远不回头。今天我们来学习一首关于时间古诗——《长歌行》。

二、初读古诗 (一)初读古诗

自由读→指名读→评价→齐读 (二)学习生字

1、出示生字。你认识它们吗?快叫叫它们名字。 2、在读古诗中认识生字。 3、检测:叫字游戏 三、再读古诗,理解诗意

过渡:生字认识了,相信大家读起课文来会更轻松。 (一)再读古诗

1、教师范读(注意停顿) 长歌行 百川/东到海,


何时/复西归? 少壮/不努力, 老大/徒伤悲。

2、自己练读→指名读→评价→男女生比赛读 (二)理解诗意

过渡:大家读得真好!老师想奖励大家一个故事。 1 看图听老师讲故事:

从前,有一个非常聪明小男孩。有一天,他看见别人在读书,心里很羡慕。于是他请老师教他读书。可是没过几天,他觉得读书太累了,就不学了。他又看见别人在唱歌,他也去学唱歌,可是没过几天,他觉得唱歌太辛苦,又不学了。后来,他又学做了许多事,可是总是不努力,一直到他老了,还是什么也没学会。这一天,他带着小孙子来到大河边,看见河水滚滚向东流去,一去不回头,他回想起自己一生,不由说道:“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。” 小孙子问道:“爷爷,你说是什么意思?”老爷爷说:“孩子,你看这条条江河向东奔去,流入大海。什么时候才能再回来呢?时间也是这样一去不回啊!如果年轻时候不努力,到年老时再伤心后悔也来不及了。”

2、教师讲解诗意。 3、名句赏析 四、背诵古诗

自己练习→愿意背同学站起来背→齐背→打节奏背 五、拓展延伸

学习了这首诗后,你想说什么?

小结:是呀,时间过得真快!人一生,从少年、青年到老年,看似很长,其实一眨眼就过去了,我们要珍惜时间,努力学习。

六、总结

这节课我们学习了《长歌行》这首诗,知道了时间是非常宝贵。高尔基曾经说过:世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍,最容易被忽视而又最令人后悔就是时间。在日常生活中,我们要珍


惜时间,努力学习。让我们牢牢记住这句流传千古名言吧——少壮不努力,老大徒伤悲!


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