XX北小学学生读物管理的实施方案 为切实做好学生课外读物的管理工作，确保学生课外读物质量，促进学生爱读书、读好书。根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》，我校特制定《XX小学学生读物管理实施方案》具体方案如下： 一、健全机构，明确职责 （一）成立领导小组 1.组 长：XXX 2.副组长：XXX 3.成 员：XXX （二）明确工作职责 1.组长是读物管理的第一责任人，制定管理方案，全面负责读物管理的指导和考核。 2.副组长分工负责制定读物管理工作的措施要求，监督每项工作的落实情况。 3.负责人定期督查落实情况，持续跟进。 4.成员具体实施读物管理的相关要求。 二、树立目标，明确方向 严格把关质量，培养阅读习惯 三、读物管理的具体实施 1.控制教辅种类 坚持一科一辅的原则，禁止教师、家委会推荐或要求学生统一购买其它种类的教辅资料，杜绝任何单位和个人，在校园内通过举办讲座培训等活动，销售课外读物。 2.严格图书管理 开展图书馆、班级图书角、各角落书吧图书审查清理工作，做好选用课外读物全面排查工作，防止问题读物进校园、进课堂。严格遵守图书室和班级图书增新剔旧，及时补充更新适合学生阅读的图书。 3.激发阅读兴趣。强化对学生阅读的深入研究与指导，让阅读真正成为学生的学习习惯。组织开展系列活动，使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣，引导学生多读书，读好书，读经典，夯实学生文化知识基础，激发学生阅读兴趣。 4.强化督导落实 学校采取多种形式严查各班乱征订购买教辅材料和强制或推荐暗示学生在特定地方购买图书情况，一经学校发现将取消教师职务晋级、评先评优资格。 XX小学 2021年8月29日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bb2cf312f28583d049649b6648d7c1c708a10b4f.html