幼儿园大班数学《认识10以内的单数和双数》 一、认识单数和双数 在数字的世界里，有些数字是单数，有些数字是双数。那么，什么是单数呢？什么是双数呢？ 1、什么是单数？ 单数是指一个数字，比如1、3、7、9、11等。它们都是不能被2整除的。比如1÷2=0.5，不能整除，所以1就是单数。 2、什么是双数？ 双数是指两个数字，比如2、4、6、8、10等。它们都是可以被2整除的。比如2÷2=1，可以整除，所以2就是双数。 二、认识0-10的单数和双数 我们已经知道什么是单数和双数了，那么我们来认识0-10的单数和双数吧！ 1、0-5的单数和双数 （1）0是一个特殊的数字，它既不是单数也不是双数。 （2）1是单数。 （3）2是双数。 （4）3是单数。 （5）4是双数。 （6）5是单数。 2、6-10的单数和双数 （1）6是双数。 （2）7是单数。 （3）8是双数。 （4）9是单数。 （5）10是双数。 三、认识10以内的单数和双数的数量关系 我们发现，在10以内，单数和双数的数量是相等的。都有5个。这是因为，我们可以分别用1、3、5、7、9来表示单数；用2、4、6、8、10来表示双数。虽然单数和双数的性质不同，但它们的数量是相等的。 四、认识10以内的单数和双数的特殊性质 1、单数和单数相加，得到的结果是双数。 比如：1+3=4，3+5=8，5+7=12 2、双数和双数相加，得到的结果也是双数。 比如：2+4=6，4+6=10，6+8=14 3、单数和双数相加，得到的结果是奇数。 比如：1+2=3，3+4=7，5+6=11 4、奇数和偶数相乘，得到的结果是偶数。 比如：1×2=2，3×4=12，5×6=30 五、活动游戏 1、找数字游戏 老师在黑板上写下几个数字，让孩子们自己找出其中的单数和双数。 2、数之谜游戏 老师说出一个数字，比如6，让孩子们猜这是单数还是双数，如果猜对了，就得到一分，最后得分最高的同学获胜。 3、数的分类游戏 老师在黑板上画出一张表格，上面一个栏是“单数”，一个栏是“双数”，让孩子们自己分类，看谁分类准确率最高。 4、数学拼图游戏 老师可以给孩子们准备一些数字图形的拼图，让孩子们把数字拼成单数和双数的图形。 六、小结 通过本次的学习，孩子们已经认识了10以内的单数和双数，分别知道了它们的数量、性质以及特殊性质，还通过各种游戏和活动来巩固所学知识。希望孩子们可以喜欢这些有趣的数学游戏，爱上数学，同时也可以提高他们的逻辑思维和数学能力。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bb3223bfbaf3f90f76c66137ee06eff9aef849cd.html