用精彩的课堂去转化英语学困生

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用精彩的课堂去转化英语学困生

陆凯华

【期刊名称】《小学时代(教师)》【年(卷),期】2010(000)003

【摘要】@@ 包天仁教授认为:"我国的学生学英语,要以语言知识为拐杖,在运用经验学习的同时,要注意理性认知."我国传统的英语教学模式非常重视语言知识的传输,因为升学考试这个指挥棒一直在统一指挥,万变不离其宗,这个"宗"就是分数. 【总页数】1页(P37) 【作者】陆凯华

【作者单位】江苏省启东第一实验小学,226200 【正文语种】中文【相关文献】

1.积极转化，不离不弃——英语课堂教学要重视“学困生”的转化2.小学英语"学困生"的课堂观察及有效转化3.高中英语课堂中如何促进学困生转化4.英语课堂中“学困生”的转化5.探究高中英语课堂中如何转化学困生

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