1 은/는 (1)表示主语，接于体词后表示它所陈述的主体。 （2）被助助词，接在名词或代词后，使其成为句子的主题。在向别人介绍，说明自己和他人、他物时，用은/는。은/는与이/가的区别是，当再一次提到在谈话中已提及的对象，并将其做主语时，用은/는。 2 을/를 目的格助词，接在名词后面，使这一名词成为句中的宾语。 3 에 가다 接在表示场所的名词后，表示“去某处”。询问场所时，用“어디”。 4 에서 接在表示场所的名词后，表示动作进行的场所和出发地点，“在某处”、“从…”。 5 와/과,하고 用于表示人的名词或代词后，表示“与该人共同…”，相当于“和…一起…”；连接两个名词的助词，相当于“…和…”。 6 이/가 있다/없다 接在名词后，表示存在与否，相当于“有/没有…”、“…在/不在”。 7 에 与表示时间的名词连用，表示时间。但通常不和“어제，오늘，내일，지금”共同使用。 8 부터 –까지 接在表示时间的名词后，表示时间的起点和终点，“从…到…”。 9에서 –까지 接在表示地点的名词后，表示地点的起点和终点，“从…到…”。 10 에게 接在表示人或动物的名词后面，表示动作涉及的对象，“-한테”为其口语化。 “…가/이…에게”，表示“谁给谁…”。 例句：어머니가 아이에게 우유를 줍니가. 전쟁님이 학쟁들에게 한국어를 가루칩니다. 이전물을 누구한테 줄 겁니까? 11 이/가…에 있다/없다 用于表示场所或位置的名词后，表示事物存在的场所或位置。 例句：회사가 어디에 있습니까? 여의도에 있습니다. 냉장고에 뭐가 있어요? 과일하고 계란이 있어요. 고양이가 어디에 있어요? 식탁 밑에 있어요. 12 의 属格助词，用于名词、代词后，表示所属关系。“나의”和“저의”简缩为“내”、“제”。 13도 表包含关系，相当于“也”、“还”。 例句：아기가 자요.엄마도 자요.（注：第三人称在句中第一次提到时，用가/이。） 우리 접에는 개가 있어요.고양이도 있어요. 14 만 限定助词，“只…”“仅…”。 例句：왕단 씨는 맥주를 마십니다.문수 씨도 맥주를 마십니다.지영 씨만 콜라를 마십니다. 우리 만 학생들은 모두 서양 사람닙니다.진문수 씨만 중국 사람닙니다. 15 이/가 主格助词，用于名词或代词后，使其前面的名词或代词成为主语。在一般对话中，当主语是第三人称并第一次被提及时，或者对“우구，무엇，어디，어제，어느”等疑问词为主语的问句进行回答时，使用이/가。 例句：기분이 좋아요. 저기 민호가 와요. 우체국이 어디에 있습니까? 어머니가 요리를 해요. 머리가 아픕니까? 16 (으)로 与趋向动词一起使用表示动作进行的方向及目的地。 例句：은행이 어디에 있어요? 오른쪽에 있어요.（强调方向）오른쪽으로 가세요.（强调地点） 우체국이 어디에 있습니까? 저 건물 안에 있습니다.안으로 들어가십시오. 17 에게서,한테서 用于活动体名词人称代词之后，表示行动的出发点或发生的地点，后者常用于会话中。 例句：스카프가 참 예뻐요. 예뻐지요?친구에게서 선물 받았어요. 한국말을 어떻게 그렇게 잘해요? 이 선생님한테서 배웠어요. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bcf1a9c49a8fcc22bcd126fff705cc1754275f50.html