主题活动六 我们的传统节日——端午节 第11课时 活动内容：活动一 走进端午节 活动目标： 1、通过调查了解端午节的风俗。 2、在活动中感受传统文化的魅力。 3、在活动中学会合作，养成善于合作的好习惯。 活动重、难点：感受传统文化的魅力。 活动过程： 一、活动准备 引导学生阅读第33面“你知道吗”了解端午节的习俗。 二、活动步骤： 1、选择调查任务，进行准备。 主要调查粽子种类及制作过程；本地端午节的风俗等方面内容。 2、小组交流，然后填写调查方案。 小组名称 小组成员 调查内容 解决困难的方法 3、展示你的收获成果。 我们还调查到： 第12课时 活动内容：活动二 端午节，我们来表演 活动目标： 1、了解屈原的故事，体会后人对屈原的崇敬。 2、通过设计并组织表演，激发合作创新意识，培养热爱传统节日的情感。 活动重、难点：激发合作创新意识，培养热爱传统节日的情感。 活动过程： 一、活动步骤： 1、设计调查内容，分组调查。 主要调查有关屈原的故事；屈原的作品；本地的风俗等方面的内容。 2、整理调查结果，在小组内设计节目，并开展联欢会。 由学生进行演讲，并写出一份表演心得。 我参加的小组名称 我的表演心得 二、成果评价 给学生对本次活动进行评价。 观察活动情况： 填写调查情况： 合作沟通能力： 实践活动表现： 解决问题能力： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/be1409ae1be8b8f67c1cfad6195f312b3169eb89.html