Word版可编辑 幼儿园拼出九宫格图案教案 【活动目标】 1、老师出示各种方块拼图板，引导幼儿观看每块拼图板上的正方形是否相同?哪些地方相同?哪些地方不同? 2、老师出示九方格图底板。 1、尝试运用不同组合形式的方块拼出九方格图案。 3、请个别幼儿运用图形重叠的办法，证实就放个图上的每个正方 2、学习多角度思量问题，举行多种组合，寻求多种答案。 形与拼图板上的每个正方形大小相同。 3、能在记录单上记录并拼出多种组合办法。 4、引导幼儿研究：你能用这些方块拼图板拼出九方格图案吗? 2 二、幼儿操作活动，尝试拼出九方格图案。 【活动预备】 1、与同伴互相沟通自己的拼写。 1、教学挂图(三)九方格图案1张，各种色彩，不同组合形式的方 请一名幼儿运用方块拼图板，在大家面前尝试拼出九方格图案。 块拼图板若干，图板上有不同的数字。 2、老师引导幼儿思量并研究。 2、幼儿用书第13、15页的操作材料。与幼儿人数相等的九方格图 3、请全体幼儿在小组操作活动中尝试不同组合，寻求多种答案。 案若干，记录单若干。 三、尝试运用自己的办法记录每种拼写。 3 1、老师出示记录单，(教案出自：教案网)引导幼儿研究：怎样记【活动过程】 录自己用那几块图板拼成九方格图案的。 一、观看、比较各种方块拼图板。 第 1 页 共 2 页 Word版可编辑 2、请幼儿操作后在记录单上记录自己想出的每种拼写。 四、沟通、分享各自的拼图办法。 1、展现个别幼儿的拼图及记录单，集体举行验证。 2、请幼儿将自己的全部拼写和相应的记录单展现在桌子上，引导同伴间互相观赏学习。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/be702e0013a6f524ccbff121dd36a32d7375c7e2.html