小学体育与健康冀教版一至二年级2.运动技能《球类活动-乒乓球》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 通过自主学习、探究学习、合作学习等新型学习方式使学生较好地掌握正手攻球技术动作。同时培养学生良好的心理素质、创造性思维和终身体育锻炼的习惯。 2学情分析 同学们都有一定的兴趣和基础,在课余时间同学们大都接触过乒乓球,他们兴趣浓厚,希望掌握一定的技巧。同学们的接收能力都比较好。 3重点难点 教学重点:判断球的准确性,挥拍到位、用力得当。 教学难点:身体各部位的协调配合。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【活动】乒 乓 球 正 手 攻 球 本节课是一节新授课,在后面进行的练习分组中,我在各组选一位技术较好的同学(校队成员)为小组长,采用分组小组内轮换的形式,教学程序如下: 一、准备部分 1、课堂常规:(2-3分钟左右) 1)整队、检查出勤(由体育委员整队,检查并报告出勤人数) 2)师生问好 3)宣告课的内容和目标 2、导入与热身:(7-8分钟左右) 1)做乒乓球操;目的在于集中注意力,同时也可复习巩固乒乓球的技术动作。 2)托、颠球跑游戏;由小组长带领本组成员到指定的球台,比赛开始后,第一位同学从球台一端开始颠球5次接着托球绕球台跑二圈后把球传给第二位同学,依此进行。用时少的小组为胜者。 3)脚步动作练习:侧跳步、并步跳、碎滑步、交叉步。教师提示,同学做同步练习。 4)挥臂练习(正、反手):结合脚步动作做正、反手挥臂练习。教师提示,同学做同步练习。 二、基本部分:(25分钟左右) 1)讲解动作要领并示范: 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bedb2a8fb1717fd5360cba1aa8114431b90d8e05.html