幼儿园小班教案《一束鲜花》含反思 小班教案《一束鲜花》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养说完整句的习惯，引导幼儿感受帮助别人的快乐，知道用鲜花可以表达情感，能够理解故事内容,记住故事的名称、角色，快来看看幼儿园小班《一束鲜花》含反思教案吧。 活动目标： 1、引导幼儿感受帮助别人的快乐,知道用鲜花可以表达情感。 2、培养幼儿说完整句。 3、能够理解故事内容,记住故事的名称、角色。 4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 5、领会故事蕴含的寓意和哲理。 活动准备： 课件 活动过程： 一、导入：教师手拿一束鲜花来到教室,请幼儿猜猜为什么老师带来了花。 教师：因为老师今天早上帮助了一位老人,老人很感谢老师,所以送来了鲜花表达谢意。 二、展开： 1、今天不仅老师得到了一束鲜花,小象也得到了一束鲜花。你们知道小象为什么也有一束鲜花吗？——听故事,听完后,你就知道了！ 2、讲故事。 3、故事的名字是什么？故事中都有哪些小动物？你还想听一边故事吗？ 4、看课件,听故事。 5、提问：小象都帮助了谁？他帮助山羊公公干什么？帮助小狗干什么？小狗送给了小象什么？为什么要送给小象鲜花呢？你最喜欢哪个小动物？为什么？ 6、送鲜花。你帮助过谁？谁帮助过你？我们来做一束花送给帮助过你的朋友把！ 幼儿制作： 粘贴——皱纹纸、油画棒、胶水 绘画——笔、纸 插塑玩具,插花。 7、结束。互赠。 故事：一束鲜花 小象走在路上,看见山羊公公背着一袋米吃力的走着,小象走过去说：“山羊公公,我来帮你背米把。”小象让山羊公公把米放到长鼻子上,轻快的上路了,把米送到山羊公公的家。 小想走过一个小花园,小黄狗要浇花,到井里去打水,一不留神,水桶上的绳子断了,水桶掉进井里。小黄狗代代的望着井里,一时想不出办法来。小象走进花园,对小黄狗说“别急,我来帮你捞。”小象把长鼻子往井里一伸,就把水桶捞起来了,还提了满满一桶水。 小黄狗叫小象慢慢走,他去买了一束鲜花送给小象,说“谢谢小象姐姐,这束鲜花送给你！”小象高兴的说“谢谢你！” 教学反思： 幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。 小百科：鲜花是种子植物的有性繁殖器官。典型的花，在一个有限生长的短轴上，着生花萼、花瓣和产生生殖细胞的雄蕊与雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊组成，有各种颜色，有的长很艳丽，有香味。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bfb4930005a1b0717fd5360cba1aa81145318f06.html