小班体育说课稿：小兔子拔萝卜 导读：培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加.体育活动“小兔拔萝卜”就是根据我班幼儿的实际情况，通过兔妈妈教小兔子学本领这一主要游戏环节完成的。 一、设计意图： 《纲要》明确的指出：培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加.体育活动“小兔拔萝卜”就是根据我班幼儿的实际情况，通过兔妈妈教小兔子学本领这一主要游戏环节完成的。 二、活动目标 1.幼儿练习双脚向前跳。 2.初步培养孩子动作的灵活性和协调性。 3.让幼儿在活动中获得身心愉悦的体验。 活动准备： 1.小兔子头饰若干； 2.许多胡萝卜散落在田地的一端。 3.塑料圈若干。 通过拔萝卜来吸引孩子的兴趣，因为兴趣是最好的老师。课前准备的时候，我们班的小朋友问我，老师，我们今天要做什么？在我告诉他们阅读他们为活动准备的东西后，我告诉他们我们今天要变成兔子，并给他们戴上头饰，于是他们和我一起玩兔子妈妈和兔子宝宝的游戏。孩子们对活动准备的内容很感兴趣，很快进入游戏角色。 活动重点:掌握跳跃的基本动作。 活动难度:双脚并拢向前跳跃。 在组织活动的过程中，我很难双脚一起向前跳跃，所以我特别关注孩子们的活动，关注他们的个体差异。其中一个孩子双脚不能很好的向前跳，我在这个时候给他及时的帮助。孩子跳几圈，双脚就能向前跳。 三、说教法 本次活动我采用了： 游戏法、提问法 首先创设环境、激发兴趣，用起床锻炼身体，念儿歌的形式引出小白兔的走路方式是“跳”。 重点和难点主要集中在兔妈妈教幼儿学习本领，及《小白兔拔萝卜》这个游戏活动中进行，所以在这个部分主要看幼儿的动作是否正确，大多数幼儿是否已经掌握了。 活动结束，孩子们拔完萝卜后，我发现班里很多孩子都累了，于是这个时候，我没有按照教案马上结束活动，而是让他们休息放松一会儿，再玩下一个游戏。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c0e5cc5501020740be1e650e52ea551811a6c94d.html