小班社会国庆节教学设计 小班社会国庆节教学设计 【篇一:小班国庆节教学设计:《国庆节》教学设计设计】 小班国庆节教学设计:《国庆节》教学设计设计 一、活动名称:国庆节 二、活动目标: 1、指引幼儿感觉国庆节的氛围、萌生热爱祖国的感情。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步认识国庆节来历 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的认识和感情。 三、活动准备: 1、在教室内与幼儿一起部署庆国庆的喜庆场面。 2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。 3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的资料。 四、活动过程: (一 )开始部分: 以讲话的形式请幼儿们说说这段时间电视上播放的节目内容,挨次导入主题活动。 (二 )基本部分 ; 1、指引幼儿初步认识十月一日是国庆节,是中华人民共和国的出诞辰。 2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们议论及教师的叙述下知道“国庆节 ”的名称和来历。 3、出示天安们的图片,让幼儿们察看它的颜色和形状,及其构造特点。 4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓舞幼儿勇敢的来进行添画。 (三 )结束部分: 把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。 五、活动成效 ; 在这节活动中幼儿们经过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌生了热爱祖国的感情。 【篇二:幼儿园托班教学设计:国庆安全教学设计】 幼儿园托班教学设计:国庆安全活动 《国庆安全教育》 活动组织形式:集中 小班社会国庆节教学设计 活动目标: 1、使幼儿认识国庆假期中应注意的安全和卫生,加强幼儿的自我保护意识。 2、经过议论,激发幼儿爱国情怀。 活动准备:安全活动图片。 活动要点:认识国庆假期中应注意的安全和卫生。 活动难点:认识国庆假期中应注意的安全和卫生,加强幼儿的自我保护意识。 活动过程: 一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。 1、“小朋友们,明日我们幼儿园就要放假了,知道为何吗? ”启迪幼儿动脑筋想问题。 2、十月一日是祖国妈妈的诞辰,为了庆贺祖国妈妈的诞辰,每年的十月一日我们就定为国庆节。 二、组织幼儿议论如何安全、快乐的过好假期。 1、教师指引幼儿: “放假后你想做些什么事情呢? ” 2、有哪些事情是不可以够做的呢?指引幼儿说出相关安全知识的内容。 3、创建情境,发问幼儿:能够这样做吗?为何不可以这样做呢? 三、总结假期里要注意的安全事项。 1、不可以玩家中的插座、开关、打火机、尖利或易吞服的物件。 2、注意交通安全,不独自走出家门。若出门游乐时,要牵着大人的手,不随意与陌生人说话,不要陌生人的东西。 3、独自在家时,不爬露台、门窗或其余高处,把门关好,不给家长之外的人开门。 4、不可以摸家中的药品,不到厨房去嬉戏。 5、不可以在危险地带嬉戏,不做危险游戏; 6、熟习三个特别电话号码的用法。 7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成准时进餐和自己进餐的好习惯。 8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西从前要洗手。 9、勤沐浴洗脚,勤剪指甲。 活动延长: 请家长在假期中合理安排幼儿的一日活 动,丰富孩子的生活内容。 【篇三:幼儿园国庆节主题教学设计】 小班社会国庆节教学设计 幼儿园国庆节主题教学设计 活动目标: 1、 知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的诞辰。 2、 经过制作诞辰蛋糕来庆贺祖国妈妈的诞辰。 3、 激发幼儿对泥工活动的兴趣。 活动准备: 相关国庆节的图片、橡皮泥 活动过程: 1、 讲话导入,激发幼儿学习兴趣。“从明日开始,我们就要放假了。要放七天呢 ! ”(带幼儿扳手指点数, 幼儿不可以正确感知七天,让其感觉能够放很多天。 ) “小朋友,开不高兴呀 ?” “那你知道由于什么放假 ?” 2、 教师经过各样图片介绍国庆节。 小结:国庆节是我们祖国妈妈的诞辰到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。 (祖国妈妈诞辰快乐 !) 3、 请幼儿议论: a“小朋友过诞辰时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼品 ?” b“那我们给祖国妈妈怎么庆贺诞辰呢 ? 4、 教师出示 “诞辰蛋糕 ”,指引幼儿察看它的制作方法。 “看看这个诞辰蛋糕是用什么做的 ?” 5、 教师示范解说蛋糕的制作方法。 先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做诞辰蜡烛。 6、 幼儿制作,教师指导。 7、 展现幼儿作品,教师评论作品 谁的诞辰蛋糕最美丽 ? 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/c1ac1501961ea76e58fafab069dc5022abea461f.html