幼儿园小班体育教案《快乐的跳跳糖》含反思 【活动目标】 1、在动感的节奏中体验跳动的乐趣。 2、探究原地向上跳的根本动作，学习连续向上跳。 3、学会正确的缓冲动作，爱护自己的在跳动过程中的安全;熬炼腿部肌肉力气。 4、能依据指令做相应的动作。 5、培育幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 活动预备： 跳跳糖 活动过程： 一、开头局部。 1、用我真的很棒，让幼儿随着音乐跟着教师做动作一起到音乐厅。 2、引导幼儿站在地板上。整理好队伍。 二、中间局部 1、教师请小朋友吃过一种特殊的糖，你们还记不记得呀?是什么糖呢? 2、它在我们的嘴巴里是怎么样跳的呢?谁能用动作表示一下。 3、请幼儿用身体动作来表现跳跳糖4、教师给幼儿贴上跳跳糖胸饰 三、提问练习各种跳动。 1、幼儿探究原地向上跳的根本动作要领师宝宝们!我们来学跳跳糖在嘴里跳的样子吧! 宝宝们跳的真好!我们的跳跳糖真是太得意了! 2、请个别幼儿上前示范并让其他幼儿学习现在我请一个跳的好的跳跳糖上来跳一跳 3、教师讲解动作要领。(强调是脚掌的前脚掌着地，要轻轻的;落地的时候要屈膝缓冲。) 4、 放松活动 四、学习连续向上跳 1、探究连续向上跳我的跳跳糖已经学会了渐渐的跳，那现在我们来试试连续向上跳好不好呀? 2、随慢音乐练习让我们随着音乐来一起跳一跳吧! 3、随快音乐练习 五、 嬉戏：《跳跳糖历险记》 1、教师示范讲解，帮忙幼儿理解嬉戏规章。 我们的跳跳糖要出去冒险了，我们要去老虎的大嘴巴里面冒险，当跳跳糖们听到缓慢的音乐时要跳的慢一点，当心的去冒险，不要被老虎发觉：那当跳跳糖们听到欢快的音乐时就要跳的略微快一点，听清晰了么? 2、请幼儿用椅子摆成一个大大的嘴巴。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c242184400d8ce2f0066f5335a8102d277a26140.html